Gestion por competencia

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COMPETENCIAS
La capacidad para movilizar adecuadamente un conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes, necesarias para realizar actividades diversas concierto nivel de calidad yeficiencia.

Competencias Profesionales. Lic Cristina Lia

1

COMPETENCIAS

Un conjunto de comportamientos

observables relacionados causalmente
con un desempeño bueno o excelente en untrabajo y organización o en una situación personal/social
2 Co mp ete nci

1

COMPETENCIAS

• Implica unos (“saberes”), • y unas actitudes (“saber estar” y Integrados entre sí. sí.conocimientos

• unas habilidades (“saber-hacer”) (“sabery conductas “saber ser”)

3 Co mp ete nci

COMPETENCIAS
 Una competencia se desarrolla a lo largo de la vida y, en general, siempre se puedemejorar. mejorar.  Una persona puede manifestar una competenci competencia en una área concreta (por ejemplo competencias sociales) sociales  en un contexto dado (por ejemplo con sus compañeros) y en otrocontexto diferente (con personas extrañas)

4 Co mp ete nci

2

Competencia en Acción
SABER – HACER Prácticas SABER – SER Actitudes SABERES Conocimient os
5 Co mp ete nci

CompetenciasProfesionales. Lic Cristina Lia

6

3

Msc Lic Cristina Lia

7

Componentes Competencia Humana

Personal Saber SER

Procedimental Saber Hacer

Social Saber compartir

Científica SaberCompetencia Humana

Nombre del Módulo dirección@deldocente.com

8

4

COMPETENCIA

SABER

Conjunto de conocimientos relacionados con los comportamientos De carácter técnico (orientados ala realización de tareas) y de carácter social (orientados a las relaciones interpersonales). La experiencia juega un papel esencial como "conocimiento adquirido a conocimiento partir de percepcionesy vivencias propias

"aprender a aprender" o "aprender a pensar aprender pensar“, adquisición de nuevos conocimientos, su integración en los que ya poseemos, su utilización orientada a la...
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