Gestión educativa

Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
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Consta de:
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GESTIÓN DE CALIDAD
GESTIÓN DE CALIDAD

SANDRA CHACÓN GUISAO Licenciatura en educaciónbásica. 6° semestre.
SANDRA CHACÓN GUISAO Licenciatura en educación básica. 6° semestre.
Fuente: Gestión de calidad, consultado el 3 de Agosto de 2012 en internet:http://www.consejogestionescolar.cl/abajo.htm

Fuente: Gestión de calidad, consultado el 3 de Agosto de 2012 en internet: http://www.consejogestionescolar.cl/abajo.htm

FINALIDAD
Mejorar lacalidad de la educación.
Promover el aprendizaje organizacional.
Autoevaluar la certificación.
Garantizar que la institución cumpla con los estándares.
FINALIDADMejorar la calidad de la educación.
Promover el aprendizaje organizacional.
Autoevaluar la certificación.
Garantizar que la institución cumpla con los estándares.
* Orientación hacia la familia yla comunidad.
* Liderazgo directivo.
* Gestión de competencias profesional docentes.
* Planificación.
* Gestión de procesos.
* Gestión de resultados.

* Orientación hacia lafamilia y la comunidad.
* Liderazgo directivo.
* Gestión de competencias profesional docentes.
* Planificación.
* Gestión de procesos.
* Gestión de resultados.

Definiéndosecomo:
Definiéndose como:
Indicadores y Descriptores
Indicadores y Descriptores
ESTÁNDAR PARA LA CERTIFICACIÓN
ESTÁNDAR PARA LA CERTIFICACIÓN
* Mejorar la calidad de la educación.
*Mejorar y garantizar procesos y resultados escolares.
* Mejorar la equidad de la educación.
* Informar en forma transparente sobre la calidad de la oferta educativa existente.
* Definircontribuciones y responsabilidades de cada cual.
* Fortalecer las capacidades de aprendizaje y mejoramiento institucional.
* Orientar políticas públicas.
* Permitir la realización de...
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