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Ana Cynthia Cárdenas Romo.
1ºB.
N.L. 5.
Comprensión de la ciencia.

Trabajo 1.

Fenómenos: el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia.

Ciencia: es la recopilación y desarrollo previo a la experimentación metodología del conocimiento.

Realidad: de un modo más preciso, el término incluye todo lo que es, sea o no perceptible,accesible o entendible.

Metodología: se refiere a los métodos de investigación que se siguen para alcanzar una gama de objetivo en una ciencia.

Técnica: es un procedimiento que tiene como objetivo obtener un resultado terminado ya sea en el campo de la ciencia o en cualquier otra actividad.

Tecnología: con junto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas.

Teoría: es un sistemalógico compuesto de observaciones, axiomas y postulados.

| |Semejanzas |Diferencias |
| |Ambos se refieren al conocimiento. |El conocimiento es inmediatamente |
| |Conexión de la realidad y la razón. |posible.|
|Dogmatismo y Escepticismo | |El conocimiento reside en la razón |
| | |humana. |
| |En ambos existe el conocimiento. |En el dogmatismo todo es posible y no|
| |Estudia el conocimiento. |hay cuestionamientos todo lo contrario |
|Dogmatismo y Criticismo | |a criticismo. |
| |Existe la realidad, el conocimiento, el|En el escepticismo no es posible |
|Escepticismo y Criticismo|conocedor. |conocer. |

Trabajo 2.

Trabajo 3.

Ciencia: conocimientos organizados comprobadas e investigados adquiridos de forma racional que señalan los principios y las causas.
| |Ciencias factuales naturales. | |
|Cienciasformales. | |Ciencias sociales. |
|Ejemplo: matemáticas y lógica. |Ejemplo: física y biología. |Ejemplo: sociología y economía. |
|Son exactas, son precisas. Trabajan con|Trabajan con las manifestaciones de la |Trabajan con fenómenos sociales y las |
|las leyes que se demuestran|materia y sus leyes. |relaciones de los individuos en la |
|irrefutablemente. | |sociedad. |

|Lo que se |Lo que quiero saber | Lo que aprendí |
|Que hay algún método o forma para hacer|Cuantos métodos existen,saberlo |Que un método tiene como fin determinar|
|un ejercicio científico. |explicar mejor y como poderlo utilizar |las reglas de la investigación y da la |
| |en cualquier situación. |prueba de las verdades científicas. |
| | |Que los pasos delos métodos son: |
| | |observación, hipótesis, teoría y ley. |
| | |Aunque pueden cambiar depende de la |
| | |ciencia que sea social o experimental |
|...
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