Globalizacion

Páginas: 689 (172169 palabras) Publicado: 22 de junio de 2011
DESARROLLO HUMANO EN CHILE 2002
Inscripción N° 125.321 ISBN: 956-279-002-9 Edición de textos Andrea Palet A. Pilar Velasco C. Diseño de portada y diagramación Pilar Alcaíno y Alejandra Peralta (TILT Diseño) Editor fotográfico Luis Weinstein Fotografías Luis Weinstein, con excepción de las siguientes: Renato del Valle (pág. 214) Gonzalo Donoso (pág. 248) Javier Godoy (págs. 26, 100) AlejandroHoppe (pág. 31) Álvaro Hoppe (pág. 27) Héctor López (pág. 202) María Eugenia Lorenzini (pág. 187) Eduardo Núñez (págs. 30 sup., 151, 183) Claudio Pérez (págs. 28, 28, 29,131, 224) Archivo de la Universidad de Chile (págs. 47, 58, 60, 69) Foto Portada Gonzalo Cienfuegos La viuda, 1991, óleo sobre tela Impresión Fyrma Gráfica Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) Avenida DagHammarskjöld 3241, Vitacura E-Mail: fochi@undp.org www.pnud.cl Santiago de Chile, mayo 2002 Los contenidos de este Informe pueden ser reproducidos en cualquier medio, citando la fuente Impreso en Chile
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PRESENTACIÓN
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) tiene la satisfacción de entregar a la sociedad chilena y a sus autoridades el cuarto Informe de Desarrollo Humano deChile. De esta manera respondemos al acuerdo celebrado entre el Gobierno de Chile y el PNUD, pero también a una de las misiones fundamentales de nuestra organización, que es ayudar a los ciudadanos a reflexionar sobre la sociedad, sus desafíos y las mejores prácticas para alcanzar un auténtico Desarrollo Humano. El tema de este documento es la cultura en Chile. Este concepto atrae e inspira unsentimiento de trascendencia y belleza. Se usa en forma generalizada en el lenguaje común. Sin embargo, su definición es muchas veces difusa o se usa en múltiples sentidos. También entre los intelectuales y académicos existen controversias sobre qué entender por cultura. En algunos casos expresa las artes, las letras o el patrimonio de un pueblo. En otros casos se entiende como la manera de comportarse yde convivir de una sociedad o de un grupo dentro de ella. En esta acepción se habla de cultura cívica, de la cultura de los protestantes o de los católicos, la cultura o incultura de un pueblo. En este estudio se ha tomado el término en su concepción amplia y, siguiendo a UNESCO, se habla de cultura como las maneras de vivir juntos. Visto así, contempla todas las expresiones en que se manifiestala organización de la convivencia; las imágenes, las ideas, los valores y las prácticas que desarrolla una sociedad o segmentos de ella. El Informe trata de responder algunas preguntas derivadas de esta concepción de cultura: ¿quiénes somos los chilenos? ¿De dónde venimos? ¿Cómo se desenvuelve la convivencia y los modos de vida de “nosotros”? ¿Hacia dónde se encamina el futuro colectivo? En otraspalabras, podríamos decir que así como el reciente censo de población se preguntó cuántos somos los chilenos, con toda modestia este Informe formula la pregunta: ¿quiénes somos los chilenos? Estas preguntas parecen pertinentes para responder a la invitación que hiciera S. E. el señor Presidente don Ricardo Lagos al inaugurar la Comisión del Bicentenario de la Independencia. “Es una ocasión –señalóel Presidente– para dedicar esta década 2000-2010 a reflexionar juntos sobre la trayectoria histórica de Chile, así como a imaginar su futuro.” El Equipo de Desarrollo Humano del PNUD, con el entusiasta apoyo de esta Representación, se planteó el desafío de elaborar el primer Informe Nacional sobre Desarrollo Humano y Cultura, entre todos los que realiza el PNUD en más de 135 países. De hecho,este Informe toca un tema que hasta ahora nunca ha sido tema central en los Informes Mundiales sobre Desarrollo Humano, que se publican desde 1990. Apasionante pero a la vez compleja tarea, de la que he sido testigo. Este Informe ha sido elaborado siguiendo las más modernas técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo de las ciencias sociales. Los datos que aquí se entregan son en su mayoría...
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