Glosario analisis de sistemas

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GLOSARIO

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TÉRMINO | DEFINICIÓN 1 | DEFINICIÓN 2 | EJEMPLO |
1. SISTEMAS DUROS | Los sistemas duros se identifican como aquellos en que interactúan hombres y máquinas. | Siguen la racionalidad técnica y pueden ser encontrados en los niveles más bajos de la jerarquía de sistemas, que para el caso de una empresa puede estar en los niveles operativos. | Como científicome gusta encontrar la solución de los problemas recabando todos los datos posibles. |
2. SISTEMAS BLANDOS | Es una técnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los sistemas estructurados a las situaciones asistémicas. | Es una manera de ocuparse de problemas situacionales en los cuales hay una actividad con un alto componente social, político y humano. | Como supervisor deproducción me dedico en parte en interactuar con personal y lidiar con sus problemas personales y laborales. |
3. PROBLEMA | Obstáculo o inconveniente que impide o entorpece la realización o consecución de una cosa. | Es una determinada cuestión o asunto que requiere de una solución. | Hay un problema en la línea de producción la cual está generando tiempo muerto. |
4. SITUACIÓN PROBLÉMICA |Aquella que plantea dificultades y requiere de una solución. | Es aquella en donde se involucran los problemas humanos. | Los empleados tienen problemas que afectan la producción en la planta así que debo encontrar la situación problemática que lo ocasiona. |
5. HECHOS | Que está acabado o terminado | Cosa que se produce o sucede | El hecho es que fui al cine el sábado y no pude hacer lareparación de la PC. |
6. BRECHA | Abertura o grieta. | Rotura o resquicio. | La artillería logró abrir una brecha en la muralla. |
7. SÍNTOMA | Manifestación subjetiva de una enfermedad que no es observable, como el cansancio o el dolor. | Señal o signo de que una cosa está ocurriendo o va a ocurrir. | Se está presentando ciertos síntomas que me hacen suponer que próximamente se va adescomponer. |
8. MEJORA | Cambio o progreso de una cosa hacia un estado mejor. | Progreso o aumento de algo. | Mis calificaciones han mejorado notablemente de la preparatoria a la universidad. |
9. FILOSOFÍA | Conjunto de razonamientos sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el ser humano y el universo. | Forma de pensar o de entenderla vida, el mundo o un asunto concreto. | Filosofía de Platón. |
10. METODOLOGÍA | Ciencia del método y la sistematización científica. | Conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal. | La metodología para llevar a cabo el proceso la fisión nuclear, es altamentecomplejo. |
11. MÉTODO | Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado. | Conjunto de reglas y ejercicios destinados a enseñar una actividad, un arte o una ciencia. | Los maestros utilizan métodos de enseñanza innovadores para que los alumnos aprendan más fácilmente. |
12. TÉCNICA | Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en una ciencia oen una actividad determinada. | Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. | La técnica para derribar a un oponente la puedes aprender de un maestro de aikido. |
13. HERRAMIENTAS | Instrumento, generalmente de metal, que sirve para realizar una actividad o un trabajo manual. | Recurso que se utiliza para realizaruna actividad o un trabajo. | Necesito tener herramientas para poderme desempeñar como ingeniero industrial. |
14. FIN | Momento o lugar en que termina alguna cosa. | Es la culminación de cualquier cosa que se esté llevando a cabo, siempre que se haya iniciado con un propósito que no se haga eterno, ya que en ese caso se llegaría a lo infinito | He semestre Ago - Dic 2010 ha llegado a su...
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