Glosario estomatologico

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INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se trata de presentar, de forma organizada, una variedad de conceptos y la definición de los mismos, algunos aplicadas en diversas ramas de la ciencia.
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto de estudio solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.
C. Exactas: Las quesolo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de los periodos del pasado ocurridos en la tierra.
C.Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.

OBJETIVO GENERAL
* Comprender el papel que juegan los conceptos centrales de la estomatología para el análisis del proceso salud enfermedad.

OBJETIVO ESPECIFICO* Conocer los elementos y conceptos científicos fundamentales utilizados en el área curricular de Estomatología.

INDICE

Definición de términos………………………………………………………….……..2

Clasificación de los términos según sus ramas…………………………………..14

Bibliografía……………………………………………………………………………18

1. Administración: También conocida como administración de empresas, es la ciencia social y técnicaencargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de la organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible, este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización

2. Antropología:(del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)',y λόγος, logos, 'conocimiento') es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Un ser como el Hombre:
a) Biológico, porque no puede desligarse de su esencia como organismo viviente.
b) Psicológico,porque además contiene un sistema nervioso altamente desarrollado, capaz de evolucionar y permitirle, a través de la inteligencia y otras facultades (sentimientos, etc.) adaptarse al mundo y transformarlo de acuerdo a sus necesidades.
c) Social, porque el hombre es, en esencia, una criatura gregaria, pertenece a una especie cuyos individuos no pueden subsistir separados del resto. Cada uno deestos aspectos influye, y es influido, por los demás.

3. Aparato estomatognatico: es el conjunto de órganos y tejidos que permiten comer, hablar, pronunciar, masticar, deglutir, sonreír, respirar, besar y succionar. Está ubicada en la región cráneo-facial, en una zona limitada aproximadamente por un plano frontal que pasa por las apófisis mastoides y dos líneas horizontales que pasan, lasuperior por los rebordes supra orbitarios y la inferior por el hueso hioides.

4. Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemasmetódicamente organizados, ciencia es investigar lo que no por el cual se adquiere conocimientos, por otro ámbitos es el cuerpo organizado de conocimientos adquiridos a través de un proceso. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de un proceso científico.

5. Ciencias sociales: Son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se...
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