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1. Análisis: es un proceso mental que consiste en revisar los diferentes aspectos que conforman una totalidad.
2. Analítico: del análisis o relativo a el.
3. Analógico:comparación o relación entre varias razones o conceptos
4. Aprendizaje Integrado: es el proceso mediante el cual un sujeto en su interaccion con el medio incorpora y elaborala información suministrada por este.
5. Científico: una persona que se dedica a producir resultados en la ciencia moderna tanto como antigua haciendo uso del Métodocientífico
6. Descriptivo: que describe
7. Distorcion: Diferencia entre la señal que entra a un sistema y la señal que sale del mismo. Es la deformación que sufre una señal alpasar por un sistema. En los sistemas ópticos toma el nombre de aberración.
8. Escala de intervalo: posee todas las características de la escala ordinal, pero en lo querespecta al orden entre los valores conserva la equidistancia y en cuanto al cero este es convencional
9. Escala de razón: en la medida que se pueden hacer más operacionesmatemáticas a la hora de medir una variable, esta es de mayor nivel”.
10. Escala nominal: En una escala N, lo valores simplemente se distinguen unos de otros en cuanto a algunacaracterística predefinida.
11. Escala nominal: es la enunciación de la cualidad.
12. Escala ordial: implica que los datos puedan no tan solo clasificarse sino ademásordenarse unos con otros.
13. Escala ordinal: Una escala O tiene todas las propiedades de la escala nominal con la ventaja, de poder asignar un orden a los valores que se miden enesta escala.
14. Estadístico:de la estadística o relativo a la ciencia
15. Estudio explicativo: se orienta a comprobar hipótesis de tercer grado, su identificación
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