Glosas

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Fecha:1/3/12
Área del Conocimiento de Lengua. Oralidad
Contenido: La descripción de lugares
Objetivo: Que el niño se exprese oralmente con coherencia de acuerdo a unreferente. (El patio de la escuela)
Secuencia:
❖ Guiar un paseo por el patio de la escuela.
❖ Incentivar la observación atenta del niño.
❖ Proponer la descripción de todo lo observado enforma oral.

Fecha: 30/3/12
Área del Conocimiento de Lengua. Oralidad
Contenido: El relato oral de tramas de cuentos, historietas y dibujos animados.
Objetivo: Que el niño logre identificar losmomentos de la secuencia narrativa en una película animada.
Secuencia:
❖ Proponer el visionado de una película animada, invitando a la observación atenta para luego dialogar sobre ella.
❖Motivar al niño, luego de ver la película, para que identifique idea principal, personajes y espacio de la misma.
❖ Orientar la identificación de los momentos de la secuencia narrativa teniendo encuenta la información que se aporta en cada uno.
❖ Guiar la reflexión sobre la secuencia narrativa de la película, marco, problema y resolución.

Fecha:9/4/12
Área del Conocimiento de Lengua.Oralidad
Contenido: La pluralidad de opiniones.
Objetivo: Que el niño exprese opiniones sobre un tema de conversación de la clase (Semana de turismo en Treinta y Tres).
Secuencia:
❖Problematizar al niño sobre la denominación Semana de Turismo y realizar una lluvia de ideas con sus interpretaciones.
❖ Fomentar el comentario espontáneo de cada niño sobre sus vacaciones deesta semana.
❖ Promover la discusión sobre las actividades realizadas en nuestra ciudad en relación a Semana de Turismo.
❖ Permitir a cada niño brindar su opinión personal sobrelos acontecimientos de Semana de Turismo.
❖ Cerrar la actividad puntualizando sobre la diversidad de opiniones surgidas sobre un mismo tema y el derecho a ellas.



Fecha:13/4/12
Área...