GOBIERNOS MEXICANOS

Plantel “Dr. Ángel Maria Garibay Kintana”
Historia de México
“Actividad Integradora 4”
Cuadro Comparativo

Nombre del profesor: Jorge Munguia Martinez
Nombre del alumno: Erick Mauricio Reyes
Lozano
3er Semestre

Grupo 5

Fecha: 12/11/15


Reformas al Articulo Tercero de la Constitución de 1913, de
los gobiernos, Porfirista, Cardenista y Salinista.

Introducción

Artículo 3.
Todo individuo tienederecho a recibir educación. El
Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y
Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria,
secundaria y media superior. La educación preescolar,
primaria y secundaria conforman la educación básica;
ésta y la media superior serán obligatorias.

Porfirista

Cadenista

Salinista

La educación que imparta el
Estado tenderá a
desarrollar armónicamente,
todaslas facultades del ser
humano y fomentará en él,
a la vez, el amor a la Patria,
el respeto a los derechos
humanos y la conciencia de
la solidaridad internacional,
en la independencia y en la
justicia.

El Estado garantizará la
calidad en la educación
obligatoria de manera que
los materiales y métodos
educativos, la organización
escolar, la infraestructura
educativa y la idoneidad de
los docentes ylos directivos
garanticen el máximo logro
de aprendizaje de los
educandos.

Será democrático,
considerando a la
democracia no solamente
como una estructura
jurídica y un régimen
político, sino como un
sistema de vida fundado en
el constante mejoramiento
económico, social y cultural
del pueblo.

Será nacional, en cuanto sin hostilidades ni
exclusivismo - atenderá a la
comprensión de nuestrosproblemas, al
aprovechamiento de
nuestros recursos

Contribuirá a la mejor
convivencia humana, a fin
de fortalecer el aprecio y
respeto por la diversidad
cultural, la dignidad de la
persona, la integridad de la
familia,

Toda la educación que el
Estado imparta será
gratuita.
Será de calidad, con base
en el mejoramiento
constante y el máximo logro
académico de los
educandos.

- atenderá a lacomprensión
de nuestros problemas, al
aprovechamiento de
nuestros recursos, a la
defensa de nuestra
independencia política, al
aseguramiento de nuestra
independencia económica y
a la continuidad y
acrecentamiento de nuestra
cultura.

Los particulares podrán
impartir educación en todos
sus tipos y modalidades. En
los términos que establezca
la ley, el Estado otorgará y
retirará el reconocimiento
de validezoficial a los
estudios que se realicen en
planteles particulares. En el
caso de la educación
preescolar, primaria,
secundaria y normal, los
particulares deberán:

la convicción del interés
general de la sociedad, los
ideales de fraternidad e
igualdad de derechos de
todos, evitando los
privilegios de razas, de
religión, de grupos, de
sexos o de individuos.

Además de impartir la
educaciónpreescolar,
primaria, secundaria y
media superior, señaladas
en el primer párrafo, el
Estado promoverá y
atenderá todos los tipos y
modalidades educativos –
incluyendo la educación
inicial y a la educación
superior– necesarios para
el desarrollo de la nación,
apoyará la investigación
científica y tecnológica, y
alentará el fortalecimiento y
difusión de nuestra cultura.

Estos puntos eran los que establecíala constitución en ese año y actualmente también solo que
hoy en día han agregado mas y mas por el paso del tiempo, sin embargo todas estas
constituciones han tenido gran influencia en muchos ámbitos, pero claro que uno de los
principales es el de la educación en nuestro país ya que es un tema el cual siempre es importante
para todos los mexicanos ya que también es algo que siempre exigimos, quesea de calidad, que
todos podamos tener acceso a esta, es por ello que todos nuestros presidentes han echo el
intento de mejorar la misma, con la creación de nuevas escuelas o con todo el dinero que invierten
en oportunidades, becas y muchas cosas mas para que los jóvenes no dejen de estudiar, sin
embargo no todos han echo un muy buen trabajo que digamos y han echo solo un intento, cada
gobierno...