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Aprendizaje Esperado

Componentes

Objetivos

Aprendizaje Esperado



Formación Personal
Y Social





Convivencias (Deberes y derechos)


Ofrecer oportunidades para que losniños y niñas conozcan los deberes y derechos y así lo puedan ejercer.

Que el niño y la niña aprendan a:

Conocer sus deberes y derechos.
Practicar progresivamente sus deberes y ejercer susderechos.





Relación con
el Ambiente






Tecnología y calidad de vida



Exponer a los niños y niñas situaciones mediante el uso de la tecnología que le ayuden a conocer sus deberes yderechos.

Que el niño y la niña aprendan a:

Utilizar progresivamente la tecnología (TV, DVD, Computadora).
Comunicarse con otros u otras a través de diferentes medios tecnológicos comoteléfonos y micrófonos…





Comunicación
y Representación






Lenguaje Oral




Estimular en el niño y la niña la capacidad de expresar libremente sus ideas y opiniones.

Que el niño yla niña aprendan a:

Expresar libremente sus ideas y opiniones.
Expresar oralmente hechos, sentimientos y vivencias a través de narraciones expresiones en diálogos y conversaciones grupales.LUNES

Periodo de Jornada

Actividades

Recursos






Bienvenida


Inicio:

Darle la bienvenida a cada niño y niña entregándole un banderín alusivo a los deberes y derechos.Desarrollo:

Realizar la entrega de distintivos de bienvenida e invitar a los niños y niñas a formar un círculo con las sillas.

Cierre:

Dar los buenos días y explicarles elmotivo a celebrar en la semana “Deberes y Derechos”


Humano
Banderines
Distintivos
Afiches







Merienda


Inicio:

A través de la canción “Ricos Alimentos” se invitara a losniños y niñas a buscar su merienda.

Desarrollo:

Luego de estar sentadas las maestras les facilitara sus manteles individuales y servilletas.

Cierre:

Para culminar la...