grado

Páginas: 10 (2259 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2013
ASIGNATURA DE GRADO:

FUNDAMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
Curso 2013/2014
(Código:62011043)

1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Fundamentos de Investigación en Psicología es una de las nueve asignaturas obligatorias del primer curso del
Grado en Psicología y será impartida en el primer semestre del curso.
Se trata de una asignatura semestral de 6 créditos de carácterteórico-práctico en la que se analizan los fundamentos
metodológicos de la investigación científica y las peculiaridades de su aplicación en Psicología. En el programa se tratan
diversos métodos y diseños específicos de investigación.
El objetivo de la asignatura es que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para planificar una investigación, sea
capaz de seleccionar el procedimiento más adecuadopara abordarla y llevar a cabo cada uno de sus pasos.

2.CONTEXTUALIZACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
Esta asignatura pertenece a la materia Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología, impartida por el
Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento. Está directamente relacionada con las asignaturas de
Introducción al Análisis de Datos (también de 1er curso) yDiseños de Investigación y Análisis de datos (de 2º curso), y
encuentra su aplicación en prácticamente todas las asignaturas de la titulación de Grado en Psicología al estar vinculada a la
parte más instrumental de las diferentes áreas profesionales o aplicadas (clínica, social, educativa, organizativa o de trabajo,
etc.) de la Psicología.
Contribuye de forma sustancial a la formación tantoprofesional como investigadora del alumno en las diferentes parcelas de
la Psicología al proporcionarle la oportunidad de:
* Tomar conciencia de la importancia de la metodología en la adquisición del conocimiento científico, así como de la
diversidad metodológica existente para abordar distintos problemas de conocimiento.
* Saber identificar las necesidades y demandas de los contextos en los que seexige la aplicación de herramientas
metodológica y aprender a proponer las soluciones apropiadas.
* Planificar una investigación, identificando problemas y necesidades, y ejecutar cada uno de sus pasos (Diseño, Medida,
Proceso de Datos, Análisis de Datos y Elaboración del Informe).
* Desarrollar el razonamiento crítico y la capacidad para realizar análisis y síntesis de la informacióndisponible.
* Obtener información de forma efectiva a partir de libros, revistas especializadas y otras fuentes.

3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
Se aconseja tener conocimientos de inglés a nivel de lectura y conocimientos básicos de Estadistica Descriptiva

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar la asignatura se pretende que el estudiante alcance los siguientes objetivos: Saber caracterizar los distintos tipos de conocimientos e identificar los criterios distintivos de la Ciencia.

Conocer las características del Método Científico y sus etapas en el proceso de investigación.

Familiarizarse con los distintos métodos de investigación en Psicología, aprendiendo a planificar e identificar, en
función de la metodología más adecuada, las diferentes estrategiasde investigación, tanto cuantitativas como
cualitativas, sopesando las ventajas e inconvenientes de los diversos diseños de investigación y teniendo en
cuenta los principios éticos de la investigación psicológica.

Conocer los diferentes tipos de hipótesis. Valorar los riesgos asociados a las decisiones adoptadas con respecto a
la hipótesis formulada en la investigación y a la técnica deanálisis de datos elegida. Valorar la adecuación del
análisis de datos en función del diseño de investigación y la escala de medida.

Utilizar los procedimientos para la organización y descripción de los datos.

Interpretar los resultados de una investigación relacionando la teoría con la evidencia empírica. Integrar los
resultados obtenidos con los resultados de otras investigaciones....
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