gramatica de la fantasía
1. ¿Qué utilidad tiene el presente documento?
Este documento tiene como utilidad,orientar a los niños y niñas para que éstos desarrollen al máximo sus capacidades, procurando que adquieran aprendizajes que le permitan interpretar gradualmente el mundo que les rodea y actúen en él y sedesarrollará en aprendizajes relevantes, significativos y motivadores para los niños y niñas.
Además integrará el desarrollo de valores democráticos, cívicos y éticos de nuestra sociedad, ladiversidad cultural, la sostenibilidad, la cultura de paz, los hábitos de consumo y vida saludable y la utilización del tiempo de ocio; que contribuirá a la superación de las desigualdades en el caso de quelas hubiera, respetando los derechos humanos y los valores que prepararán a los niños y niñas para asumir una vida responsable en una sociedad libre y democrática.
Por otro lado tiene por objetodesarrollar los objetivos, contenidos, orientaciones metodológicas y los criterios de evaluación del currículo de la educación infantil, fijar el horario lectivo semanal del segundo ciclo y establecerorientaciones para el desarrollo de la autonomía pedagógica de los centros educativos, de conformidad con lo establecido en el Decreto 428/2008 , de 29 de julio, por el que se establece la ordenación ylas enseñanzas correspondientes a la educación infantil en Andalucía.
2. Elabora un resumen de los siguientes elementos curriculares que se recogen en el anexo del documento: contenidos (solo losreferidos al primer ciclo) y metodología.
El currículo en esta etapa educativa se orienta hacia la consecución del desarrollo de los distintos planos que integran la personalidad infantil: Físico ymotor, afectivo, social, cognitivo, lingüístico y a procurar los aprendizajes que lo hacen posible.
De ahí que el currículo se haya organizado en áreas de conocimiento y experiencia, formulando...
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