Granja escuela infantil

PROYECTO “GRANJA ESCUELA”



• Denominación del proyecto.
Con este proyecto queremos ofrecer al docente un recurso educativo más
para el alumnado. Ponemos a vuestra disposición la Granja Escuela El Jarama, con espacios naturales y amplios propios para múltiples
actividades de enseñanza – aprendizaje, de recreo, de convivencia y de
respeto y de cuidado por los animales.El objetivo primordial es acercar a los alumnos/as a este medio en un
ambiente lúdico y constructivo. Queremos que los alumnos/as sean
participantes activos de lo que ven favoreciendo la interacción con el medio
y el trabajo de equipo, gracias a nuestros talleres.
Sus espacios amplios y naturales están pensados, primordialmente, para la
enseñanza, recreo y convivencia, en lasmúltiples actividades que diariamente se realizan en el campo.




• Naturaleza del proyecto.
La Granja es un lugar recreativo que ofrece servicios de entretenimiento y aprendizaje al aire libre con animales. Se trata de un espacio amplio que alberga todo tipo de animales en las zonas habilitadas para ello, y consta de zona de recepción, zona recreativa y zona de picnic.


Aquíencontrarás:


_ 6 PAVOS REALES
_ 25 CONEJOS
_ GALLINAS
_ GALLOS DE DIFERENTES RAZAS
_ OCAS
_ CERDO ENANO
_ 2 ARDILLAS
_ AVES: AGAPORNIS , NINFAS, LORO, PERIQUITOS, CANARIOS
_ CABRA ENANA
_ OVEJAS
_ BURRO ENANO
_ 5 PONYS
_ 10 CABALLOS






• Objetivos.
Los principales objetivos que nos proponemos cuando un niño/a visita la granja escuela son:
-que pase un día divertido y agradable en la Granja Escuela
- que conozca lo más posible el medio natural que le rodea
- que descubra la belleza y la utilidad de la granja
- que conozca la necesidad de cuidar la naturaleza
- que aprenda en los diferentes talleres que le ofrecemos
- que desarrolle su autonomía personal


Para muchos niños/as la visita la granja escuelasupone su primer contacto con el medio
natural y con los animales, por lo que intentaremos que su vivencia sea positiva y enriquecedora, creando el clima afectivo adecuado. Por todo ello trabajamos con entusiasmo y dedicación plena mientras duran las actividades.




• Metodología.
La metodología que vamos a utilizar para llevar a cabo este proyecto “Granja escuela” se basará en elaprendizaje por parte del niño a través del juego, la diversión, el medio ambiente, los animales… ya que el juego es una característica propia del niño en esta etapa y un eje fundamental en la Educación Infantil. Con el juego le será más fácil aprender y conseguir los objetivos que proponemos.

Las actividades a realizar serán de dos tipos: individuales y grupales, surgiendo la máxima de laflexibilidad y adaptación a las características de los niños.

Las actividades que realizamos se basan en la experiencia directa y en la participación de los niños/as. La observación y el contacto directo con el medio que le rodea les permiten una mejor asimilación de los contenidos que tratamos.
El equipo de C.E.I. EL Jarama pretende enfocar la visita y todas las actividades de maneraglobalizada, de forma que los niños/as entiendan que la granja es un medio en el que conviven
diversos factores de manera interrelacionada. Es decir, los niños hacen una serie de actividades a efectos de la programación aparecen separadas, pero entre ellas existe una relación, y el equipo de monitores hará lo posible para que los niños así lo perciban. Por ejemplo, el taller de fabricación de pandebe relacionarse con el cultivo de cereales y con el molino, donde a su vez también se fabrican los piensos para los animales.




• Actividades
DESCRIPCION DE TALLERES


• Conocerán los animales de la Granja (gallinas, ponys, caballos, ocas, patos, pavos reales, conejos,...), y los cuidados que necesitan, las características de cada uno de ellos y de que se alimentan, tendrán...