Guía examen final ciencias i

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1422 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 7 de agosto de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL DE BIOLOGÍA

BLOQUE 1. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN

I. CONTESTA LAS PREGUNTAS.
1. ¿QUÉ ES BIODIVERSIDAD?
2. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS ESTUDIAN LOS CIENTÍFICOS DE LOS SERES VIVOS?
3. ¿QUÉ ES UNA ESPECIE?
4. ¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS SERES VIVOS?
5. DE ACUERDO A LA ORGANIZACIÓN CELULAR DE LOS ORGANISMOS, ENCONTRAMOS QUE EXISTEN 2 TIPOS:
6.¿QUÉ ES LA IRRITABILIDAD?
7. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ADAPTACIÓN DE LOS SERES VIVOS?
8. ¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN?
9. ¿QUÉ ES LA RESPIRACIÓN?
10. ¿QUÉ ES LA REPRODUCCIÓN?
11. ¿QUIÉN LLAMÓ “PLANETA DE AGUA” A NUESTRO PLANETA?
12. ¿QUÉ SIGNIFICA MEGADIVERSO?
13. ¿QUÉ LUGAR OCUPA MÉXICO EN EL MUNDO EN NÚMERO DE ESPECIES RÉPTILES Y MAMÍFEROS?
14. ¿QUÉ GRUPO DE ORGANISMOS CONTIENE EL MAYORNÚMERO DE ESPECIES?
15. ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE PONEN EN PELIGRO DE EXTINCIÓN A UNA ESPECIE?
16. MENCIONA ESPECIES MEXICANAS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.
17. ¿QUÉ SON LOS FACTORES BIÓTICOS Y FACTORES ABIÓTICOS DE UN ECOSISTEMA?
18. ¿QUÉ ES UN BIOMA?
19. ¿QUÉ ES UNA RED ALIMENTARIA O TRÓFICA?
20. MENCIONA LOS NIVELES TRÓFICOS.
21. ¿QUÉ CICLOS BIOLÓGICOS HAY EN UN ECOSISTEMA?
22. ¿QUÉ ES ELDESARROLLO SUSTENTABLE?
23. ¿QUÉ ES UNA ANP?
24. ¿QUÉ ES LA TAXONOMÍA?
25. MENCIONA LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS POR REINOS.
26. ¿CUÁLES SON LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS Y QUIÉN LAS PROPUSO?
27. ¿QUÉ ES EL MICROSCOPIO?
28. ¿QUIÉN DESCUBRIÓ LAS CELULAS?
29. ¿QUÉ ENUNCIA LA TEORÍA CELULAR?

BLOQUE 2. LA NUTRICIÓN.
II. RELACIONA LAS COLUMNAS.
( ) PROCESO DE INTRODUCIR ALIMENTOS EN EL CUERPOY APROVECHAR LOS NUTRIMENTOS CONTENIDOS EN ELLOS.( ) SUSTANCIAS PRESENTES EN LOS ALIMENTOS, DE LOS CUALES LOS SERES VIVOS OBTIENEN LAS SUSTANCIAS Y LA ENERGÍA PARA REALIZAR SUS FUNCIONES.( ) PASOS DE LA NUTRICIÓN:( ) MOLÉCULAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS NUTRIMENTOS:( ) GUÍA PARA TENER UNA ALIMENTACIÓN MÁS SANA QUE RECOMIENDA INCLUIR EN CADA COMIDA TODOS LOS GRUPOS DE ALIMENTOS.( ) GRUPOS DEALIMENTOS DEL PLATO DEL BIEN COMER.( ) CONJUNTO DE ALIMENTOS Y PLATILLOS QUE CONSUME UNA PERSONA EN UN DÍA.( ) CARCATERÍSTICAS DE UNA DIETA CORRECTA:( ) ALGUNOS ALIMENTOS TRADICIONALES DE MÉXICO( ) ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA NUTRICIÓN:( ) ORGANISMOS QUE UTILIZAN LA ENERGÍA DEL SOL O LA QUE CONTIENEN ALGUNAS SUSTANCIAS QUÍMICAS COMO EL CO2 PARA ELABORAR SUS PROPIOS ALIMENTOS.( )ORGANISMOS QUE SE ALIMENTAN DE OTROS ORGANISMOS.( ) ORGANISMOS AUTÓTROFOS CAPACES DE UTILIZAR SUSTANCIAS COMO C02 Y COMPUESTOS DE AZUFRE Y NITRÓGENO PARA OBTENER ENERGÍA Y ELABORAR SUS ALIMENTOS.( ) ANIMALES QUE SE ALIMENTAN DE ORGANISMOS AUTÓTROFOS.( ) ANIMALES QUE SE COMEN A LOS HERBÍVOROS O A OTROS CARNÍVOROS.( ) ORGANISMOS QUE CONSUMEN MATERIA ORGÁNICA EN DESCOMPOSICIÓN.( ) PROCESO MEDIANTE ELCUAL LOS AUTÓTROFOS CAPTAN LA ENERGÍA SOLAR PARA TRANSFORMARLA EN ENERGÍA QUÍMICA Y PRODUCIR GLUCOSA. | A. VERDURAS Y FRUTAS, CEREALES Y TUBÉRCULOS, Y LEGUMINOSAS Y ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL B. AUTÓTROFOS C. NUTRICIÓN D. FOTOSÍNTESIS E. HERBÍVOROS O FITÓFAGOS F. DIABETES, ANEMIA, OBESIDAD, ANOREXIA Y BULIMIA NERVOSA G. HETERÓTROFOS H. PROTEÍNAS,CARBOHIDRATOS, LÍPIDOS, VITAMINAS YMINERALES I. QUIMIOAUTÓTROFOS J. PLATO DEL BIEN COMER K. NUTRIMENTOS L. OMNÍVOROS M. ALIMENTOS O INGESTIÓN, DIGESTIÓN, ABSORCIÓN, ASIMILACIÓN Y EGESTIÓN. N. DIETA O. DETRITÍVOROS O DESCOMPONEDORES P. COMPLETA, EQUILIBRADA, SUFICIENTE, VARIADA, ADECUADA E INOCUA Q. CARNÍVOROS R. MAÍZ, FRIJOL, CHILE, GUAJOLOTE, ARMADILLO E INSECTOS |
III. ESCRIBE LAS PARTES QUE CONSTITUYEN ELSISTEMA DIGESTIVO.

BLOQUE 3. LA RESPIRACIÓN.
IV. ESCRIBE LAS PALABRAS QUE COMPLETAN LAS ORACIONES.
LA RESPIRACIÓN ES UN INTERCAMBIO GASEOSO, DONDE CON AYUDA DEL OXÍGENO SE EXTRAE LA ENERGÍA QUE CONTIENEN LOS NUTRIMENTOS DESPRENDIENDO ____________________ Y ___________________.
LA _________________ ES LA ENTRADA DE AIRE A LOS PULMONES Y LA ____________________ ES LA SALIDA DE AIRE DE LOS...
tracking img