guia 30
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº30
PRESUPUESTO DE INVERSION Y FINANCIACION
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
Tecnólogo En Contabilidad Y Versión:100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
Diseñar y desarrollar modelos de decisión financiera
que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia de la organización en el mercado.
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formación
1.Construirmodelos
ESCENARIO
de presupuestación en
hoja electrónica
2. Determinar flujo
neto operativo
3. Presupuestar venta
Actividad (es) del Proyecto:
y compra de
Determinar el Presupuesto inversiones
Maestro de la organización 4. Presupuestar venta
de
acuerdo
con
la y compra de títulos
normatividad vigente y los negociables
procedimientos
5. Presupuestar venta
organizacionales. (A14)
ycompra de
propiedad, planta y
equipo
6. Presupuestar
fuentes de
financiación
7. Calcular ingresos
operativos.
Resultados de Aprendizaje:
21030103903 Presupuestar
ingresos
operativos,
de
inversión y financiamiento
Competencia:
210301039
Determinar los
recursos financieros
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades- equipo)
empleadas
durante el
programa)
Un
(1) Por tratarse
Computador de tecnología
portátil por blanda no se
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conforme a procedimientos de acuerdo con el plande presupuestación.
de acción de la
organización
21030103904 Presupuestar
egresos
operativos,
de
inversión y financiamiento
para la utilización de los
recursos.
Resultados de Aprendizaje:
24020150001 Interactuar en
los contextos productivos y
sociales en función de los
principios
y
valores
universales.
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
Virtual
cada
5 utilizanSena,
aprendices.
materiales
Internet,
consumibles
Trabajo
extra
y
la
aula.
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Competencia:
Resultados de Aprendizaje:
Versión: 02
Competencia:
240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.
24020150004 Redimensionar
permanentementesu
proyecto de vida de acuerdo
con las circunstancias del
contexto y con visión
prospectiva.
240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.
Duración de la guía ( en
horas):
Duración Fase: 1160 Horas
Duración Guía: 40 Horas
Semana 58
Modalidad
Formación:
Aula,
Biblioteca Sena,
BibliotecaVirtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.
Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.
Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.
Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
de
Presencial
Desescolarizado
Virtual
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