GUIA ACADEMICA DDHH Y D

Páginas: 14 (3435 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA-UNAB
VICERECTORIA ACADEMICA
DIRECCION DE POSGRADOS
GUÍA DE CÁTEDRA


1. Identificación del curso
1.1 Facultad/ Departamento: PUBLICO
1.2 Código:
1.3 Programa: ESPECIALIZACION

1.7 Nivel: POSTGRADO
1.8 Curso: Derecho Internacional de Derechos Humanos y D.I.H.

1.9 Código CIPO:
1.10 Área de Formación: Profesional
1.11 Carrera:
1.12 Modalidad: Presencial1.13 Línea de Conocimiento:
1.14 Horas de Acompañamiento Docente:
1.16 Créditos:
1.15 Horas de Trabajo Independiente: 20
Profesor: David Augusto Peña Pinzón

2. Justificación
La Constitución Política de Colombia (art. 93) reconoció no solamente la prevalencia en el ordenamiento interno de los instrumentos intencionales que reconocen derechos intangibles sino que impuso una regla de hermenéuticasegún la cual “Los derechos y deberes consagrados en esta Carta, se interpretarán de conformidad con los tratados internacionales sobre derechos humanos ratificados por Colombia.” De allí la necesidad que el futuro especialista adquiera las competencias para poder aplicar dichos instrumentos internacionales que constituyen el marco jurídico del Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Especialénfasis tendrá el estudio de los diferentes sistemas de protección de derechos humanos en el ámbito internacional.

De tal manera que las personas humanas como sujeto activo y pasivo del derecho internacional de los derechos humanos, ha generado un proceso de consolidación en el reconocimiento, garantía y respeto a los derechos humanos y cumplimiento del Derecho Internacional Humanitario; lo queimplica revisar constantemente no sólo la responsabilidad de los Estados, sino de las personas que deben responder por las violaciones graves y masiva a los derechos humanos.
Así mismo, la Corte Constitucional ha establecido en su jurisprudencia para garantizar la primacía de los derechos humanos y por ende la jerarquía de los tratados internacionales, el alcance de los mecanismos constitucionales ylegales de protección, que de manera complementaria o subsidiaria, se requiere para evitar la impunidad y más si se trata de violaciones graves y masivas a los derechos humanos, que se acuda a los mecanismos internacionales de protección, especialmente los contenidos en el sistema universal e interamericano de derechos humanos, lo cuales tienen sus acciones, mecanismos y procedimientos especialespara cuando las personas afectadas han agotado sus mecanismos internos; y los Estados no han tenido la capacidad para investigar; o no tienen la voluntad de investigar, para que una instancia universal o interamericana determine la responsabilidad o no de los Estados, ya que deben garantizar los derechos humanos, en el sentido de prevenir; o de lo contrario, investigar, juzgar, sancionar yreparar a las víctimas por las daños materiales o morales que reciben por los hechos de terceros, y que debe evitar o lo más lamentable, por el propio accionar de agentes del Estado. Por tanto, de acuerdo a estudios, recomendaciones y observaciones de algunas agencias del Estado o de organizaciones no gubernamentales; al igual que lo determinado en sentencias internacionales, el mayor número devíctimas sobrevivientes a estas violaciones son las mujeres, niños, niñas, adolescentes y en regiones donde habitan minorías étnicas, comunidades indígenas y afrocolombianas.
De tal suerte, que hoy en Colombia en el marco de un Estado Social de Derecho uno de sus principales principios es la dignidad humana, que implica una obligación y responsabilidad amplia y total al Estado de Respetar los derechoshumanos, pero para eso debe partir de cumplir con su deber de garantía para lograr el respeto de ellos de manera efectiva.

Al igual, la importancia que cobra hoy en día, como proceso histórico consuetudinarios los conflictos internacionales e internos en el marco del Derecho Internacional Humanitario y la relación estrecha que tiene el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el...
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