Guia Actividades Estupenda Mama Roberta

ALFAGUARA INFANTIL

La estupenda mamá de Roberta
Autora: Rosemary Wells
Páginas: 56

Formato: 15,5 x 19

Serie Amarilla (álbum): Primeros Lectores. Segundo nivel

Para más información, contacte con nosotros: 902350400

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LA ESTUPENDA MAMÁ DE ROBERTA
Rosemary Wells

ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LA GUÍA DE LECTURA

FICHA TÉCNICA
INTRODUCCIÓN
ARGUMENTO
INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO
AUTORA
PROPUESTA DEACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1. CONOZCO A ROBERTA Y A SU MAMÁ
PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA
1. ¿CON QUIÉN ESTÁ ROBERTA?
2. ROBERTA Y EL LABERINTO
3. ¿LE QUITARÁN A SU MUÑECA?
4. LO QUE LE PASÓ A LA MAMÁ DE ROBERTA
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA
1. TACHO LOS QUE NO SON DE ESTE CUENTO
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1.CRUZAPALABRAS CON ROBERTA, SU MAMÁ Y LOS DEMÁS
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1. EL VIENTO SOPLA FUERTE Y YO RECORTO UN MOLINETE
ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES
1. UN MENSAJE QUE FLOTA PARA UNA MAMÁ ESTUPENDA
EDUCACIÓN PARA LAS ÁREAS TRANSVERSALES
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
1. TRES CONTRA UNO
2. ¿SABRÁS VOLVER A CASA TÚ SOLA?
EDUCACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EDUCACIÓNINTERCULTURAL
1. UN JUEGO ASIÁTICO CON LA PELOTA
EDUCACIÓN PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES
2. ¿QUIÉN ESTÁ HABLANDO? (+)
3. VERDADERO O FALSO (-)
SUGERENCIAS DE DESARROLLO PARA LA LECTURA EN FAMILIA
1. LOS ESTUPENDOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. ME FIJO MUCHO Y MARCO LAS DIFERENCIAS
CUADRO DE OBJETIVOS
A VER SI ME ACUERDO
SOLUCIONARIO

Profesor/a
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LA ESTUPENDA MAMÁ DEROBERTA
Rosemary Wells

Introducción
Nos trae el mundo, nos alimenta, nos cuida, nos protege y nos defiende, nos quiere mucho y
nosotros a ella. Hablamos de la figura de la madre, de la mamá. En este cuento sabremos por
qué es estupenda la mamá de Roberta... y la de todos nosotros.

Argumento
Con la moneda que le dio su mamá, Roberta salió con su cochecito y su muñeca a comprar algo
rico paramerendar en el campo. Se lo estaba pasando muy bien haciendo la compra de tienda en
tienda cuando se dio cuenta de que se había perdido y no sabía volver a casa. Entonces se
encontró con Virginia y dos más que le arrebataron a la muñeca y jugaron con ella como si fuera
una pelota... ¡Pobre Roberta! y encima se acercaba una tormenta.
Al otro lado de la ciudad, la madre de Roberta pensaba en su hijamientras recogía tomates para
la merienda y preparaba el mantel que llevarían, pero, ¿por qué Roberta tardaba tanto? De pronto
se levantó un vendaval que hizo volar al mantel y arrastró a la mamá de Roberta que lo sujetaba.
El viento empujaba al mantel con la mamá de Roberta dentro y así de esta manera atravesaron la
ciudad. Al final, cayó sobre el mismo árbol bajo el que Roberta se había protegido dela lluvia.
Virginia y sus amigos se marchaban corriendo a su casa cuando oyeron una voz fuerte que los
gritaba desde la copa del árbol y les tiraba tomates. Virginia y sus amigos se asustaron, la voz les
ordenó arreglar a la muñeca Melania y dejarla como estaba. Y así fue.

Interés formativo y temático
Estamos ante un clásico imprescindible de la literatura infantil. Una historia de una niña consu
madre bondadosa, muy pendiente de su hija... como la madre de nuestros alumnos,
seguramente; una mamá que intuye el peligro en que se encuentra su hija y acude volando, a
enfrentarse con él. Y es que las madres siempre tienen presente a sus hijos y son capaces
hasta de volar por ellos, como la estupenda mamá de Roberta.
La figura de la madre es única, poderosa y define la manera de estar en elmundo de los hijos.
Llamamos la atención del profesor respecto a la calidad del texto tan adecuado para la edad e
intereses de los niños que se inician en la lectura y destacamos el valor de las ilustraciones
expresivas y coloristas, para cautivar a los primeros lectores.
En esta Guía de Lectura incluimos un nuevo apartado de Educación Intercultural para acercar
el libro a niños de otros países...