Guia aprendizaje autonomo

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (256 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 30 de agosto de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Conocimiento cotidiano

Esta más ligado al desarrollo de categorías naturales del ser humano en la medida que la construcción de si mundo perceptual y materialdepende en gran parte de interacción socio cultural.
Se adquiere en las acciones que realizamos todos los días cuyo objetivo no es la adquisición de conocimientos estosresultan de un producto secundario de la actividad o la comunicación
El conocimiento del hombre común su búsqueda es de utilidad con una orientación pragmática
Nose requiere de mecanismos de indagación complejos

Conocimiento científico

No obedece a categorías naturales si no a lógicas deja de ser una actividad natural yasume la realidad como un constructo que adquiere un significado desde teorías diseñadas científicamente.
Es el resultado de la aplicación consecuente del métodocientífico el cual posee elementos esenciales. La observación intencionada y minuciosa de fenómenos y procesos.
Se basa en la búsqueda de certeza.
Se dirije toda laactividad con el objeto de comportamiento y teoría.

Como alumnos en vez de asimilar las teorías o métodos científicos que nos enseñan en clase, se realiza uinainterpretación diferente del mundo que nos rodea y no se aplican los conceptos aplicados y trabajados por los profesores, adicionalmente los profesores se dedican a enseñarloestrictamente necesario y muchas cosas que se aprenden empíricamente, se debería educar a los estudiantes con temas realmente importantes que no solo por un momentosino para toda la vida

El aprendizaje realmente importante, es el aprendizaje significativo ya que en el sentido lo da el nuevo conocimiento como en situaciones
tracking img