Guia ceneval ejemplos

Páginas: 15 (3518 palabras) Publicado: 5 de junio de 2011
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAS
EVALUACIÓN DEL INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICA, CICLO ESCOLAR 2004-2005
GUÍA DE ESTUDIO PARA LA PRUEBA DE
HABILIDADES MATEMÁTICA Y VERBAL
FGC-SUBEV-38
Consejo del Sistema Nacional deEducación Tecnológica
FGC-SUBEV-38
CONSEJO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
DIRECTORIO
PRESIDENTE
DR. REYES TAMEZ GUERRA
SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
VICEPRESIDENTE
ING. MARCO POLO BERNAL YARAHUÁN
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAS
SECRETARIO EJECUTIVO
MTRO. SERAFÍN AGUADO GUTIÉRREZ
ING. VICENTE JAVIER RIVERA CARRASCO
DIRECTOR DE APOYOACADÉMICO Y EVALUACIÓN
M. EN C. MA. ENRIQUETA ROSA PICAZO VIGUERAS
SUBDIRECTORA DE EVALUACIÓN
FGC-SUBEV-38
CO NTE NI DO
PÁG.
PRESENTACIÓN
1. Características de la guía y objetivo general
2
2. Descripción del examen de ingreso a la Educación
Superior Tecnológica (EST.)
3
3. Como utilizar la guía de estudio
5
4. Ejemplos
7
4.1 Ejemplos de Habilidad Verbal
4.2 Ejemplos deHabilidad Matemática
7
12
5. Ejercicios
15
5.1 Ejercicios de Habilidad Verbal
5.2 Ejercicios de Habilidad Matemática
15
23
6. Respuestas a los ejercicios
30
6.1 Respuestas de Habilidad Verbal
6.2 Respuestas de Habilidad Matemática
30
31
7. Bibliografía recomendada
41
8. Recomendaciones para presentar la prueba
42
9. Prueba de práctica
43
10. Clave derespuestas de la prueba de práctica
83
ANEXO: Hoja de respuestas
FGC-SUBEV-38
PRESENTACIÓN
La presente guía se elaboró con el propósito de proporcionarte un conjunto de elementos básicos y necesarios que coadyuven para sustentar con éxito la prueba de habilidades verbal y matemática de admisión, que te permita ingresar a cualquier carrera que ofrecen los Institutos Tecnológicos del SistemaNacional de Educación Tecnológica. Además, esta guía te proporciona información relacionada con dicha prueba para que te familiarices con el reto que estás próximo a enfrentar.
Consta de una breve descripción de las características de esta guía y de su objetivo general, así como de una descripción de la prueba de habilidades que deberás sustentar en el Instituto Tecnológico de tu elección, dondese te presenta información del llenado de la hoja de respuestas relacionados con los datos de identificación personal, plantel y lugar de procedencia, mismos que deberás tener muy presentes al momento de llenar esta hoja de respuestas.
En un siguiente apartado se te sugieren una serie de estrategias de aprendizaje que consideran ciertas actividades o ejercicios, que de realizarse, favorecerán...
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