GUIA CLASIFICAR DOCUMENTOS 2

1. IDENTIFICACION DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Regional: META
Centro de formación: CENTRO DE INDUSTRIA Y SERVICIOS DEL META
Código:
953200

PROGRAMACION DE FORMACION: TECNICO CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS.

COMPETENCIA: Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizaciones

CÓDIGO:210601013
HORAS: 40

CODIGORESULTADOS DE APRENDIZAJE
21060101302
Clasificar documentos comerciales y títulos valores


2. INTRODUCCION
Esta guía le orientara en su proceso formativo de los temas. Documentos comerciales y títulos valores. En ella encontrara las actividades a realizar junto con las referencias bibliográficas, las evidencias de aprendizaje e instrumentos de autoevaluación.
El estudio de la presente guía,le permitirá desarrollo la competencia laboral para conceptualizar y conocer el manejo y características de los diversos documentos contables y no contables y títulos valores que intervienen en el proceso contabilidad.
Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y responsabilidad.
Realice las siguientes actividadesactividad utilizando los recursos sugeridos.


3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
*Haga un mapa conceptual de la lectura que son los documentos comerciales (anexo 1)
Desarrolle la sopa de letras (anexo 2) y encuentre mínimo 5 palabras de documentación comercial.
*Haga un repaso de los trámites legales de los comerciantes y desarrolle la sopa de letras dos (anexo 3)*Elabore el crucigrama con las respectivas palabras que se mencionan ahí (anexo 4)
*Elabore un álbum con los documentos internos y documentos externos de la empresa, diga las características y para qué sirve en lo posible demuestre el documento sin diligenciar y el diligenciado, organícelo dependiendo su creatividad.
*Haga un repaso constante de toda la información comercial para estar pendientes yparticipar activamente de lúdicas propuestas por su instructora, como golosas y loterías.
*Elabore grupos de 4 personas y sustente su álbum frente a sus compañeros y docentes, además, aliste una lúdica (juego) que tenga que poner a prueba los conocimientos de documentación comercial para poder evaluar estos conocimientos.
*Diligencie como mínimo, dos letras de cambio, dos facturas cambiarias, doscheques y un pagare.

4. CONOCIMIENTOS
4.1 CONOCIMIENTOS DE CONCPETOS Y PRINCIPIOS
*Ciclo contable: concepto y flujo de información
*Concepto y clasificación de los documentos, internos y externos
*Documentos no contables: Cotización, Pedido, Remisión.
*Documentos de soporte contable. Características y propósito de: Recibo de caja; comprobante de Egreso; facturas; nota de contabilidad; notadébito, nota crédito, notas bancarias, consignaciones bancarias.
*Títulos valores clasificación. Características y propósito de: Cheque, letra de cambio. Pagaré, factura cambiaria, CDT, Acciones y Bonos.
Archivo y conservación de documentos, normatividad vigente relacionada.

4.2 CONOCIMIENTOS PROCESOS

*Identificar y codificar los soportes contables que se generan en cada transacción.
*Elaborarcomprobantes de diario
*Registrar los comprobantes en los libros auxiliares y mayores.


5. CRITERIOS DE EVALUACION
*Describe con objetividad los conocimientos de principios y procesos

5. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
* Ambientes de aprendizaje
*Sala de computo
*Internet, intranet





6. BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA
Contabilidad plus
Contabilidad universitaria, avanzado con las nuevas generaciones.Cuarta Edición, editorial MCGRAWGIL, unidad 5, tema 5.1 -5.2 páginas 67 a la 92
PAGINA WEB: www.contaduria.gov.co

* Diapositivas





Elaborado Por: Ana Lucia Gil Huertas

Fecha: septiembre de 2011-09-27

¿QUE SON ELEMENTOS COMERCIALES? (anexo 1)
Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escrito en los que se deja constancia de las operaciones que se...