Guia de biologia 3° semestre bachillerato cbtis 36

Páginas: 6 (1475 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2012
Secuencia Didáctica No. 3
Nivel Fisiológico

Actividades de Aprendizaje

Actividades de Apertura.

Actividad 1. Diagnóstico.

1. ¿Cuál es la función de la membrana celular?
R=Actúa como una barrera de permeabilidad que permite a la célula mantener una composición citoplasmática distinta del medio extracelular

2. ¿Cuáles son las partes que forman a la membrana celular?
R= proteínas yfosfolípidos

3. ¿Por qué se dice que una membrana es permeable?
R= por que deja pasar algunas sustancias, pero impide el paso de otras

4. ¿Cuáles tipos de membrana conoce?
R=Membrana plasmática.- la membrana que universalmente envuelve al citoplasma de las células
 Membrana de secreción o Pared celular.-una cubierta más o menos resistente que cubre a todas o la mayoría de las células de lasplantas, los hongos y los protistas pluricelulares. 

5. ¿Qué es la difusión?
R=proceso de movimiento molecular


Turgencia.-determina el estado de rigidez de una célula (fenómeno por el cual las células al absorber agua, se hinchan, ejerciendo presión contra las membranas celulares, las cuales se ponen tensas)
Ósmosis.- flujo de agua a través de membranas semipermeables desde uncompartimento de baja concentración hacia uno de concentración mayor
Plasmólisis.-  las células al perder agua se contraen, separándose el protoplasto de la pared celular
Diálisis.- pasaje de agua más soluto de un lugar de mayor concentración a un lugar de menor concentración.
Transporte Pasivo.-Transporte simple de moléculas a través de la membrana plasmática, durante en la cual lacélula no requiere de energía.
Transporte Activo.-Es el transporte neto de un soluto en contra de un gradiente de concentración, no puede producirse espontáneamente, sino que requiere una fuente de energía para conducir una soluto a traves de la membrana celular desde un compartimento de baja concentración a uno de alta.
Pinocitosis.-  captación inespecífica del liquido extracelular quebaña la célula
Fagocitosis.-incorporación de partículas grandes, partículas sólidas
Respiración.-proceso fisiológico indispensable para la vida de organismos aeróbicos.
Respiración aerobia.-es un conjunto de reacciones en las cuales el ácido pirúvico producido por glucólisis se desdobla a bióxido de carbono y agua, y se producen grandes cantidades de ATP. Utiliza la glucosa comocombustible y el oxígeno como aceptor final de electrones
Respiración anaerobia.-proceso biológico de oxidorreducción de monosacáridos y otros compuestos en el que el aceptor terminal de electrones es una molécula inorgánica distinta del oxígeno, y mas raramente una molécula orgánica.
Fotosíntesis.-proceso en el cual los organismos con clorofila capturan luz para producir alimentos.Fase oscura.-ocurre de manera dependiente de la luz
Fase luminosa.-ocurre solo en presencia de luz

Actividades de Desarrollo.

Actividad 2.
Los estudiantes consultarán en la bibliografía y sitios de Internet señalados los siguientes conceptos relacionados con la membrana celular, sus tipos de transporte, fotosíntesis y respiración y Elaborarán un Glosario:


|Membrana celular|Es una estructura laminar formada por fosfolípidos y proteínas que engloban a las células, define |
| |sus límites y contribuye a mantener el equilibrio entre el interior y el exterior de estas |
|Mecanismo homeostático |1) Excreción de productos de desechos tóxicos, en especial los compuestos nitrogenados producidos |
| |por ladegradación de aminoácidos (es decir, la regulación de la composición química de los fluidos|
| |corporales) |
| |2) La regulación de la temperatura (el equilibrio entre la ganancia y perdida de calor) |
| |3) La defensa del cuerpo contra...
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