Guia de español priemr semestre

Páginas: 13 (3228 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2012
1- ¿Qué es comunicación?
Es el acto que realizan dos personas donde existe un emisor y un receptor
2- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
Emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto
3- Explica cada uno de los elementos de la comunicación
El emisor es el que envía el comunicado
El receptor es el que recibe el comunicado
El mensaje es un enunciado enviado por elemisor y recibido por el receptor.
El código es el conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
El canal es el medio físico por donde circula el mensaje.
El contexto es un conjunto de circunstancias en que se produce el mensaje: lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, y que permiten su correcta comprensión.
4-¿Cuáles son las funciones de la comunicación?
Expresivas, informativas, persuasivas
5- Explica cada una de las funciones de la comunicación
Expresivas. Expresar sentimientos hacia alguien, reflexión, saludar, felicitar, desahogarse, pedir disculpas, insultar.
Informativas. Dialogo entre dos o mas personas, informar sobre algún acontecimiento, estar en demás contacto con demás personas, aclarardudas, organizar para llevar acabo algo.
Persuasivas. Resolver conflictos, aclarar dudas, organizarse para llevar acabo algo, extender una invitación
6- ¿Cuáles son los tipos de comunicación?
Verbal y no verbal
7- Explica cada uno de los diferentes tipos de comunicación
La comunicación verbal es aquella que podemos escuchar o escribir la comunicación verbal se divide en oral y escrita.La comunicación no verbal es aquella que se entiende por medio de movimientos, vemos o sentimos esta comunicación se dividen en visual kinestésica y paralenguaje
8- ¿Cuál es la clasificación de la comunicación no verbal?
Visual, kinestesica, paralenguaje
9- Explica cada uno de los tipos de la comunicación no verbal
La comunicación no verbal visual es aquella que se ve, la kinestésicaes la que se entiende por señas, gestos o acciones corporales, el paralenguaje se puede entender por el conjunto de características de las cualidades de la voz, tales como el tono, la dicción, la entonación, la fluidez y el ritmo al habla, además de que la risa, el llanto, el bostezo, las pausas, el suspiro y las muletillas, influyen en esta. El nerviosismo puede provocar un cambio en lascualidades de la voz.
10- ¿Qué es retroalimentación?
Volver a consumir lo mismo, es un refuerzo.
11- Explica los diferentes niveles de la comunicación
Comunicación personal
Comunicación interpersonal
Comunicación intrapersonal
Comunicación en grupo
Comunicación intergrupal
Comunicación intragrupal
Comunicación en público
12- ¿Qué es el lenguaje?
Conjunto de signos articulados queconforman un dialogo y que permiten al hombre cumunicarse
13- ¿Qué es la lengua?
Lenguaje propio de una zona en específico
14- ¿Qué es el habla?
Forma en que se hace uso el idioma
15- ¿Qué es una norma gramatical?
Es la que presenta normas de uso para un lenguaje específico, tendiendo a desaconsejar las construcciones no estandarizadas.
16- ¿Cuál es la diferencia entre norma,habla, lenguaje y lengua?
El lenguaje no siempre va a ser hablado, la lengua es la forma en que se van a comunicar solo en una zona, el habla es cuando se utiliza el lenguaje para hablarlo y la norma son las reglas que lo componen.
17- ¿Qué es un signo lingüístico?
Unidad mínima con significación; esta formada por un significante y un significado.
18- Explica las partes del signo lingüísticoPlano de expresiónSignificante ImagenSigno = Concepto = SignificadoImagen
19- ¿Qué es la sílaba?
Es el conjunto de letras que se pronuncian juntas en una sola emisión de voz.
20- ¿Qué es la sílaba tónica?
La letra que suena más fuerte en la palabra.
21- Anota 20 palabras monosílabas
Mar, dos, ola, tres, sol, pan, ojo, mas, gris, paz, flor, rey, gas, no, si, sal, col, cal, pus,...
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