Guia De Español

Guía de español 1er semestre de preparatoria
Índice:
* El español como código.
* Lenguaje y pensamiento.
* Relación entre el lenguaje oral y escrito.
* Niveles del habla.
* Expresión escrita.
* Expresión oral.
* Partes de la gramática.
* El artículo.
* El sustantivo.
* El adjetivo.
* El pronombre.
* Reglas para la separación silábica.
* Laacentuación de las palabras.

El español como código.
El lenguaje es un conjunto de signos estructurados que dan a entender un mensaje.
En el proceso de la comunicación, el emisor codifica un mensaje y lo envía a un receptor que lo decodifica y lo recibe. El mensaje esta expresado mediante un código (que puede ser el lenguaje) y utiliza un canal especifico.

Lenguaje y pensamientoFunciones del lenguaje | Aspecto predominante | Características |
1. Expresiva oemotiva | El emisor expresa sus sentimientos personales | ·Uso de exclamaciones/ interjecciones·Uso de adjetivos/ adverbios |
2. Apelativa o conativa | El emisor intenta influir en el receptor para que cambie sus ideas o modo de pensar y actuar. Ideas persuasivas. | ·Empleo del vocativo.·Se manifiesta enrezos, súplicas y mensajes publicitarios. |
3. Poética o estética | El emisor y el receptor centran su atención en el mensaje. No es exclusiva de textos literarios. | ·Importancia de la forma.·Lenguaje bello y armonioso.· Su fin es captar la atención. |
4. Metalingüística | Se habla del lenguaje para aclarar aspectos del código empleado. | ·Comprueba que el hablante y el oyente manejen elmismo código.·Explicación del significado de los términos usados. |
5. Referencial | Representa la realidad de que se habla el contexto o referente. | ·La forma puede variar, solo es importante que se exprese la realidad. |
6. Fáctica | Mediante esta función el emisor y el receptor comprueban si el canal de transmisión es eficiente. | ·Importancia de iniciar el contacto entre emisor yreceptor. ·Necesidad de mantener siempre el contacto establecido. |

Relación entre el lenguaje oral y escrito
Lenguaje oral | Lenguaje escrito |
1. Canal auditivo.El receptor percibe el texto a través del oído. | 1. Canal visual.El receptor percibe el texto a través de la vista. |
2. Se puede romper la sintaxis | 2. Se cuida la sintaxis y las normas ortográficas. |3. Comunicación espontánea ynatural. El emisor puede rectificar, pero no borrar lo queha dicho. | 3.La comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejar rastroso huellas. |
4. Comunicación inmediata en eltiempo y en el espacio. El códigooral es más rápido y más ágil. | 4.Comunicación diferida en el tiempo y en el espacio. |5. Comunicación efímera: lossonidos solamente son perceptibles durante el proceso,es decir, durante el tiempo que duran en el aire | 5.Comunicación duradera. Las letras se graban en un soporte estable y perduran. El canal escrito adquiere el valor social de ser testigo y el registro de los hechos |
6. Utiliza mucho los códigos no verbales: lafisonomía y la vestimenta, el movimiento del cuerpo, la conducta táctil, el para lenguaje, el espacio de la situación etcétera. | 6.Se utilizan muy poco los códigos no verbales; pueden incluirse fotografías, esquemas, gráficos, u otros recursos visuales. |
7. Hay interacción durante la emisión del mensaje.Mientras habla el emisor ve la reacción del receptor ypuedemodificar su discurso. | 7.No existe interacción durante la comunicación. El escritor no conoce la reacción del lector. |
8. Es válido repetir palabras. | 8.Se evitan las repeticiones y las redundancias. |

Niveles del habla
Culto | Estándar (común) | Vulgar (popular) |
Sistema de habla empleado porpersonas cultivadas o con...