Guia de estudio lenguaje 8° textos liricos

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GUÍA LENGUAJE Y COM. 8°BASICO. UNIDAD TEXTOS LIRICOS

I.- completa las oraciones con los siguientes adverbios.

DEBAJO – DETRÁS-AYER- MAÑANA- DEMASIADO – TAL VEZ- VERDADERAMENTE- POCO.

1.-El grupo de jóvenes tenía la idea de quedarse a dormir hasta ________________.
2.-Con nuestra exposición_______________________ nos destacaremos de los demás
3.- Despuésde hacer la prueba, él dijo que estaba _____________________ fácil.
4.-Desde _________________ que no he dejado de pensar en ti.
5.-Si ensayas mucho _________________ tengas la posibilidad de ganar el concurso
6.-Su amiga le contó que les quedaba un __________________de tiempo.
7.-El cielo se oscureció y ___________________ de las nubes se esconde el sol.
8.-Después de tanto trabajarnos sentamos _________________ del árbol.

II.- Relaciona los términos de la columna A con sus respectivos significados de la columna B.
A B
A. Poeta _____ Cuatro versos
B. Verso _____ Conjunto de versos
C. Estrofa _____ Dos versos
D.Pareado _____ Tres versos
E. Terceto _____ Catorce versos
F. Cuarteto _____ Línea de un poema
G. Décima _____ Hablante lírico
H. Soneto _____ Diez versos

III.- Subraya para cada palabra el sinónimo correspondiente.
I II IIIIV
Ansiar Inquietud Estridente Quejumbroso
a. Fingir a. Agitación a. Brillante a. Lento
b. Anhelar b. Presagio b. Estímulo b. Íntimo
c. Capricho c. Fragor c. Delicado c. Afectado
d. Gravitard. Inflexión d. Destemplado d. Quebradizo
e. Modales e. Eximir e. Apariencia e. Débil

IV.- Lee el poema y responde las siguientes preguntas marcadas con x la alternativa correcta, o desarrollando cuando corresponda.

“COMO LATAS DE CERVEZA VACÍAS”
Como latas de cerveza vacía y colillas de cigarros apagados, han sido mis días.
Como figuras quepasan por una pantalla devtelevisión y desaparecen, así ha pasado mi vida.
Como automóviles que pasaban rápidos por carreteras con risas de muchachas
y músicas de radios…
Y la belleza pasó rápida, como el modelo de los autos y las canciones de las radios
que pasaron de moda.
Y no ha quedado nada de aquellos días, nada, más que latas vacías y colillas apagadas ,
risas en fotos marchitas,boletos rotos, y el aserrín con que al amanecer barrieron los bares.

1.-Identifica el motivo central de estos versos.

a) El paso del tiempo.
b) La fugaz belleza.
c) La tristeza.
d) La rapidez del tiempo.
e) Todas.

2.- El efecto de las latas vacías tiene como causa en el poema:
a) Haber bebido todo su líquido
b) El tiempo ha pasado.
c) Vida sin sentido.
d) Fugacidad de lavida.
e) Ninguna.

3.- Interpreta el siguiente verso en el contexto general del poema:
“Y no ha quedado nada de aquellos días”

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4.-Fundamenta el significado del sentimiento que expresan los siguientes versos:
“Y la belleza pasó rápida, como el modelo
los autos”
“Y las canciones de las radios quepasaron de moda”.

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V-¿Qué es una ODA? ____________________________________________________________

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