GUIA DE EXAMEN DE ADMISION 2015 BUAP

Páginas: 48 (11912 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015

I. PSICOLOGÍA
la psicologia es la ciencia que estudia el comportamiengo del ser humano y los procesos mentales y ademas las tres dimensiones.de los procesos cognitivos, afectivos y conductual.

A.COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Es la interacción entre dos personas o entre un grupo reducido.

1. COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

VERBAL

La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:
oral: através de signos orales y palabras habladas. gritos, silbidos, llantos y risas
escrita: por medio de la representación gráfica de signos. ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, grafiti, logotipos

NO VERBAL

Entre los sistemas de comunicación no verbal tenemos:
El lenguaje corporal. Nuestros gestos, movimientos, el tono de voz, nuestra ropa e incluso nuestro olor corporal también formanparte de los mensajes cuando nos comunicamos con los demás.
El lenguaje icónico. En él se engloban muchas formas de comunicación no verbal: código Morse, códigos universales (sirenas, Morse, Braille, lenguaje de los sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).
2. ASERTIVIDAD
significa afirmación de lapropia personalidad, confianza en sí mismo, autoestima, aplomo, fe gozosa en el triunfo de la justicia y la verdad, vitalidad pujante, comunicación segura y eficiente.

B. INTELIGENCIA
La inteligencia es la capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la información que recibe y ademas relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situacion.
Según la teoría de lasinteligencias múltiples según Howard Gardner podemos distinguir tipos diferentes de inteligencia formal:
■Inteligencia Lógica-Matemática: Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente. Nuestra procesamiento aritmético, lógico, razonado, ... va ligado a ella.■Inteligencia Lingüistica-Verbal: Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié en el significado de las palabras, su orden sintáctico, sus sonidos, ... Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias, ...
■Inteligencia Visual-Espacial: Es la habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas, ...Está ligada a la imaginación.
■Inteligencia Corporal-Cinética: Es la habilidad para controlar los movimientos de todo el cuerpo para realizar actividades físicas.
■Inteligencia Musical: Es la habilidad que nos permite crear sonidos, ritmos y melodías.
■Inteligencia Interpersonal: Consiste en relacionarse y comprender a otras personas.
■Inteligencia Intrapersonal: Es nuestra conciencia. Entender loque hacemos nosotros mismos y valorar nuestras propias acciones.
■Inteligencia Naturalista: Consiste en el entendimiento del entorno natural y la observación científica de la naturaleza como la biología, geología o astronomía.
1. CARACTERÍSTICAS DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

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APRENDE MEJOR
AREA LINGüíSTICO-VERBAL
Lectura, escritura, narración de historias, memorización defechas, piensa en palabras
Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar, hacer puzzles
Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo
 LÓGICA - MATEMÁTICA
Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas.
Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar
Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con loabstracto
ESPACIAL
Lectura de mapas, gráficos, dibujando, laberintos, puzzles, imaginando cosas, visualizando
Diseñar, dibujar, construir, crear, soñar despierto, mirar dibujos
Trabajando con dibujos y colores,  visualizando, usando su ojo mental, dibujando
CORPORAL - KINESTÉSICA
Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales, utilización de herramientas
Moverse, tocar y hablar, lenguaje...
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