Guia de filosofia

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GUIA DE FILOSOFÍA
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
ORIGEN DE LA FILOSOFIA

Objetivo: Comprender, mediante ejemplos, que la filosofía es una actividad común y necesaria que se aprende, básicamente, poniéndola en práctica.

Indicadores de logro:

* Cognitivo: Analiza e interpreta textos proponiendo preguntas filosóficas a aplicar un orden lógico al conocimiento.
* Procedimental:Argumenta con suficiencia la calidad de los conceptos vistos en clase.
* Valorativa: Da razones claras y coherentes sobre su forma de ver el conocimiento.
* Socializadora: Expone ante el grupo con suficiencia sus puntos de vista.
* Espiritual: Valora el trabajo en equipo.

Formación intelectual

¿Qué es la filosofía?

* SOCRATES: “La filosofía es unapreparación para la muerte”
* SOCRATES: “Filosofía es la búsqueda de la verdad como medida de lo que el hombre debe hacer y como norma para su conducta”
* PLATON: “La filosofía es un silencioso diálogo del alma consigo misma en torno al ser.”
* ARISTÓTELES: “Es la ciencia de los primeros principios y de las primeras causas”
* LUCIO ANNEO SÉNECA: “Ni hay una Filosofía sin virtud ni virtud sinFilosofía.”
* CICERÓN: (Siglo I a.c.) “ Se ocupa del conocimiento de las cosas divinas y humanas”
* MARCO TULIO CICERON: La Filosofía tiene por objeto la enseñanza de la virtud, el deber y la vida recta
* EPICURO: “La filosofía es una actividad que con discursos y razonamientos procura la vida feliz.”
* SANTO TOMAS: (Siglo XIII) “Las disciplinas filosóficas abarcan todas lasverdades accesibles mediante la luz natural de la razón”
* DESCARTES: (Siglo XVII) “ La filosofía comprende todo lo que el espíritu humano puede saber”
* KANT: (Siglo XVIII) “La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razón humana”
* KANT : “No se aprende filosofía, sólo se aprende a filosofar.”
* HEGEL: (Siglo XIX) “Es la ciencia que se piensa a sí misma”
*WITTGENSTEIN: “Toda filosofía es crítica del lenguaje”
* HEIDEGGER: “En la interrogación que resulta de una cierta disposición en la que preguntamos de una forma que no nos es habitual, por algo que tampoco está en lo cotidiano y corriente”
* JOSE ORTEGA Y GASSET: “Considero que es la filosofía la ciencia general del amor.”
* KARL JASPER: “En filosofía son más esenciales las preguntas que lasrespuestas.”

INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
Todos tenemos inquietudes filosóficas
Preguntémonos a modo de ejemplo algo que quizás ya nos hemos preguntado: ¿los animales piensan? Una respuesta inteligente es responder que sí. Tú y yo somos animales, y ambos, al menos eso creemos, pensamos. Pero es evidente que eso no es lo que estamos preguntando. Lo que nos inquieta es un misterio; parece un hechoque muchos animales no humanos se comunican entre sí y, cuando observamos un perro, nos da la sensación de que entiende. Parece como si los animales “pensaran”. Pero, ¿Cómo saberlo?

Estas dudas nos conducen a otras que producen una especie de pasmo intelectual: ¿Qué es pensar? ¿Qué es ser consiente? ¿Qué es ser persona? Tales preguntas resultan extrañas o, más bien, nos sentimos extraños anteellas, ya que no nos las hacemos todos los días y producen desconcierto porque no sabemos cómo abordarlas.

En algún momento de nuestra vida todos experimentamos “inquietudes filosóficas”. Generalmente las pasamos por alto o les prestamos atención por algunos instantes y después las olvidamos. Sin embargo, por mas rutinaria y aburrida que sea nuestra vida, nuestra capacidad de sombro nuncamuere. Nuestro apetito intelectual, anímico y espiritual está presente y de algún modo buscamos la manera de satisfacerlo.

Todo aquello que nos sorprende profundamente y en ocasiones nos preocupa, nos invita a investigar. Pero también es cierto que podemos ser sensibles ante las cosas sencillas, comunes u obvias. No tiene que ocurrirnos algo grave ni tenemos que asistir a un espectáculo...
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