guia de historia

Páginas: 5 (1001 palabras) Publicado: 9 de junio de 2013

Guía de aprendizaje
Historia, Cs Sociales y Geografía
3° básico


REPRESENTACIONES DE LA TIERRA.
1. Orientaciones en una cuadrícula.
Recuerda que para comenzar a orientarse en una cuadrícula:
Siempre se comienza de cero.
Primero contamos hacia la derecha.
Después contamos hacia arriba.
COMBATE NAVAL:
Los alumnos y alumnas se reúnen en parejas.
Cada uno de ellos tiene unaplantilla de COMBATE NAVAL.
Teniendo cuidado de tapar su plantilla para que no sea vista por su compañero o compañera, cada uno dibuja 10 barquitos que ocupen tres cuadritos cada uno.
El juego consiste en lanzar “torpedos”, Estos consisten en nombrar un cuadro, por ejemplo “5L”. Si en ese lugar hay una parte de un barquito, el contrario debe anunciar que está “torpedeado”. Si lo torpedean en lostres cuadraditos de un barco debe informar que está “hundido”
Gana el jugador/a que logra hundir primero los 10 barcos del contrario.









MAPAS Y PLANOS

Para ubicarnos en el barrio donde vivimos utilizamos puntos de referencia conocidos, como la plaza, el quiosco o el almacén. Para alguien que no conoce la zona donde vivimos, tal vez estas referencias no sean suficientes parapoder ubicar un sitio al que desea llegar. Para poder ubicar con exactitud una calle o un edificio en una ciudad se utilizan los planos. Si se desea encontrar una ciudad o localidad en una provincia o país se usan los mapas.
Te invito a realizar esta guía que te permitirá aprender a ubicarte en el espacio, ayudado por un mapa y un plano, lee atentamente el ejercicio solicitado y observa atentamenteel plano o el mapa para encontrar la respuesta al problema planteado:
ACTIVIDADES: Observa atentamente el plano y responde:



Ahora observa atentamente el mapa y responde o completa las siguientes ideas:
¿El bosque está al Este o al Oeste del pueblo? ____________________________________
El río está al________________del pueblo.
La plaza está al______________________de la casa de Pedro.¿Cuántas cuadras debe caminar Roberto hasta la casa de Pedro? __________________________________________________
Los cerros están al________________del pueblo.
La estación de ferrocarril está al______________del pueblo.
¿Cuántas cuadras al este está, de la estación, la plaza? __________________________________________________
¿El puente carretero está al Este o al Oeste del pueblo?___________________________________________________









GLOBO TERRÁQUEO Y MAPAS
¿Qué es un globo terráqueo?
Un globo terráqueo es un modelo a escala tridimensional de la Tierra, siendo la única representación geográfica que no sufre distorsión.
¿Para que se usa el globo terráqueo?
Los globos terráqueos suelen montarse en un soporte en ángulo, lo que los hace más fácil de usarrepresentando al mismo tiempo, el ángulo del planeta en relación al sol y a su propio giro.


¿Qué es el Mapa?
6. Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional, pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos terráqueos.
¿Para que se usa el mapa?
El mapa, es la herramienta básica e imprescindible en laorientación. Un mapa, es la representación simbólica de los accidentes geográficos del terreno, aun tamaño reducido, pues en una simple hoja de papel en la que se encuentran representadas las formas del paisaje que tenemos a la vista.
¿ Cuál es la diferencia entre un globo terráqueo y un mapa?
R//________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dibuja el mapa del centro de tu ciudad.











PARALELOS Y MERIDIANOS
Para facilitar la ubicación en la Tierra a través de las coordenadas geográficas se...
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