Guia de ingles

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Inglés
Guía de Aprendizaje

Berlitz Publishing/APA Publications GmbH & Co. Verlag KG Singapore Branch, Singapore

INGLÉS GUÍA DE APRENDIZAJE NO part of this text may be reproduced, stored in a retrieval system or transmitted in any form or means electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without prior written permission from Apa Publications. Contacting the Editors Everyeffort has been made to provide accurate information in this publication, but changes are inevitable. The publisher cannot be responsible for any resulting loss, inconvenience or injury. We would appreciate it if readers would call our attention to any errors or outdated information by contacting Berlitz Publishing, 95 Progress Street, Union, NJ 07083, USA. Fax: 1-908-2061103, email:comments@berlitzbooks.com All Rights Reserved © 2005 Berlitz Publishing/APA Publications GmbH & Co. Verlag KG, Singapore Branch, Singapore Berlitz Trademark Reg. U.S. Patent Office and other countries. Marca Registrada. Used under license from Berlitz Investment Corporation First Edition - Spring 2005

Índice
• Concepto del curso y claves para estudiar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 1 En qué consiste el curso y cómo aprovecharlo al máximo • Una introducción al inglés para hispanohablantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Maneras rápidas de aprender el vocabulario y obtener ayuda en la pronunciación del inglés • Sección de gramática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 7 Guía práctica con todas las reglas y muchos ejemplos • Vocabulario Inglés-Español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Las definiciones de todas las palabras que aparecen en el programa

Concepto del curso y claves para estudiar
¿A quiénes se dirige? Está diseñado para adultos sin conocimiento previode inglés, pero también puede resultarles útil a personas que hayan estudiado inglés con anterioridad y que quieran refrescar sus conocimientos. Ya sea que esté estudiando como preparación para un viaje al extranjero, para usar el inglés en su trabajo, para un examen o simplemente por placer, este curso satisfará sus expectativas. ¿Qué aproximación sigue? El objetivo principal es la conversaciónoral, y la meta es que usted llegue a poder desempeñarse en una amplia variedad de situaciones cotidianas. El audio Los presentadores le darán más instrucciones. A veces se le dirá que se limite a escuchar, otras que escuche y repita o responda. ¿Cómo está estructurado el material? Cada capítulo se centra en un tema diferente: encuentros y saludos, cómo desenvolverse en la ciudad, de compras,conversaciones telefónicas, etc.

Introducción

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Cómo aprovechar el curso al máximo
Práctica con el audio Los “presentadores” del audio le harán pasar por una serie de actividades. Le anunciarán el propósito de cada actividad y le dirán qué debe hacer. A veces se le dirá que escuche simplemente, pero sele pedirá que lo haga con un propósito específico. Otras veces se le pedirá que repita lo que oye, que responda a ciertas preguntas o que asuma el papel de uno de los personajes que participan en una conversación. Claves para estudiar • Use las grabaciones. Para aprender a hablar primero debe oír la lengua hablada. En las grabaciones encontrará una amplia variedad de personas de habla inglesa.Escúchelas atentamente y trate de imitar exactamente lo que oye. • Hable en voz alta. No basta con escuchar. También es importante que repita lo que oye y luego que conteste las preguntas en voz alta. Aprender a hablar una lengua es una actividad tanto intelectual como física. Las cuerdas vocales tienen que practicar cómo hacer cosas que no están acostumbradas a hacer. Recuerde: se aprende a hablar,...
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