Guia de la celula eucariota

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Objetivos General

* Comprender y analizar la estructura y funcionabilidad de una célula eucariota en un organismo; así como también los organelos que la componen.

Objetivo Especifico

* Utilizar material bibliográfico referente a la teoría celular y funciones principales de una célula.

* Investigar los diferentes tipos de organelos que componen una célula y la función decada uno de ellos.

* Graficar un organismo celular con todos sus componentes y así poder ver de una forma mas simple y detallada sus partes y funciones.

GUIA Nº2.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADORDEPARTAMENTO DE PSICOLOGOGIA |
ASIGNATURA:BIOLOGIA GENERAL1ERA. EVALUACION ORDINARIA DOCENTE: LICDO. ROBERT DAVID MACQUAID.GUIA DE TRABAJO: FUNCION DE LOS ORGANELOS DE LA CELULAEUCARIOTA. | SECCION 01 y 02 | CICLO02/2012 | AULASB 508SB 307 | NOTA OBTENIDA |
ALUMNOS: CARNET: 1.________________________________________________ 1._____________________________ 2.________________________________________________ 2._____________________________3.________________________________________________ 3._____________________________ 4._________________________________________________ 4._____________________________ 5._________________________________________________ 5._____________________________ 6 ._________________________________________________ 6_____________________________ FECHA DE ENTREGA: MARTES21 DE AGOSTO DEL 2012 NO HABRA PRORROGA |
OBJETIVO:
Que el/la estudiante aprenda explicar, diferenciar los componentes estructurales de la célula eucariota y sus diversas funciones.
INDICACIONES:
* Ψ Trabajar en equipo de SEIS estudiantes.
* Ψ Realizaran una revisión bibliográfica sobre la célula eucariota, su estructura y funciones.
* Ψ Contestarán las preguntas formuladas enesta guía algunas necesitan llevar una figura gráfica, favor convertir bajar la de Internet
* Ψ Se entregarán un documento escrito.
* Ψ Un resumen de lo que Les pareció más importante de esta actividad como equipo de trabajo.
* FECHA DE ENTREGA: MARTES 21 DE AGOSTO DEL 2012

METODOLOGIA.
+ consultar el material de apoyo, y los libros de consulta sugerido en el programa.
+ trabajeen un documento WORD u dibuje las figuras necesarias, siguiendo un orden lógico al contestar sus preguntas.
+ entregarán un documento que contendrá:
*Carátula
*Objetivos
*Contenido
*Resumen
+ Bibliografía consultada
EVALUACION
La presentación del documento cuales 40% de la nota de primera evaluación.

INDICADORES DE CONTENIDO DEDOCUMENTO PRESENTADO: |
PRESENTACIÓN: 10% | Ponderación | Nota | Observaciones |
El documento ha sido presentado en carpetaanillado o con faster.Carátula rotulada correctamente.Contenido del documento 20%.Presenta objetivos de aprendizaje.Resolución completa guía.Presenta creatividad y orden en el documento.El resumen planteacontenidos de la guía importantes. | 0.50.50.50.50.50.5 | | |

Contenido.

1 ¿defina el concepto de célula?

Una célula es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. Es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo, de este modo puede clasificarse a los organismos vivos según el numero que posean: si solo tiene una, se les denomina unicelulares (organismos microscópicos)si poseen mas se les llama (pluricelulares).
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas y las eucariotas.

2 ¿Enumere cinco características de las células eucariotas?

* Tamaño de diámetro entre 10 y 100 micras de diámetro.
* Posee sistema endomembranoso que compartimentaliza el citoplasma.
* Tiene organela transductoras de energía a cloroplasto y mitocondria.
*...
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