Guia De Laboratorio
TEMA DE LA ACTIVIDAD:MODELOS PEDAGOGICOS |
Objetivo General:Identificar los Modelo Pedagógicos de las diferentes Instituciones Educativas,relacionándolos con los abordados en el aula de clases. |
Objetivos Específicos:Indagar acerca de las directrices pedagógicas de los diferentes modelos pedagógicos y su influencia en el desarrollointegral de los educandos y de la comunidad educativa en general.Establecer diferencias y semejanzas con los modelos pedagógicos encontrados en las diversas Instituciones Educativas, propiciando laarticulación de nuevos conocimientos. |
Competencias de logro:Manejo de los conceptos básicos involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje.Integrar conocimientos adquiridos en el aula de clasescon los encontrados en su medio o contexto social. |
Fundamentación Teórica:. Modelos Pedagógicos: Conceptos y Finalidad. Características de los Modelos Pedagógicos. Diferentes Modelos Pedagógicos.|
Procedimiento:En primera instancia se hace necesario que el Estudiante tenga claridad de los diferentes conceptos y características de los Modelos Pedagógicos que se desarrollaron en el contextode la Educación.Posterior a esto deberá escoger una Institución Educativa dentro de su contexto social e indagar acerca de los procesos académicos y su desarrollo en el interior de la misma.Deberáarticular la información recibida con la abordada en el aula de clases y realizar semejanzas y diferencias de dichos Modelos Pedagógicos.En el aula de clases, socializaremos la información recolectaday procederemos a identificar los procesos académicos que orientan el quehacer pedagógico en dichas instituciones, recopilando las conclusiones de dicha actividad. |
Materiales y/orecursos:Materiales tales como Formatos de Recolección de Información, Libreta de apuntes. |
Duración estimada: 2 Horas | |
Taller Investigativo previo: . Con anticipación repasar los conceptos y principios...
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