guia de lenguaje




espero les sirva
















2º AÑO BASICO
10 LECTURAS COMPRENSIVAS





Plan de Lectura Comprensiva


Alumno

Fecha


Vivía en el bosque verde un ELCONEJITO BURLÓN




jito dulce, tierno y esponjoso. Siempre que veía Un animal del bosque, se burlaba de él. Un día estaba sentado a la sombra de un árbol, cuando se le acercó una ardilla.
- Holaseñor conejo. Y el conejo mirando hacia él le sacó la lengua y salió corriendo. Que maleducado, pensó la ardilla. De camino a su madriguera, se encontró con una cervatillo, que también quiso saludarle:
-Buenos días señor conejo; y de nuevo el conejo sacó su lengua al cervatillo y se fue corriendo. Así una y otra vez hacía lo mismo a todos los animales del bosque que se iba encontrando en su camino.Un día todos los animales decidieron darle una buena lección, y se pusieron de acuerdo para que cuando alguno de ellos viera al conejo, no le saludara. Harían como si no le vieran. Y así ocurrió. Enlos días siguientes todo el mundo ignoró al conejo. Nadie hablaba con él ni le saludaba.
Un día organizando una fiesta todos los animales del bosque, el conejo pudo escuchar el lugar donde se iba acelebrar y pensó en ir, aunque no le hubiesen invitado. Aquella tarde cuando todos los animales se divertían, apareció el conejo en medio de la fiesta. Todos hicieron como si no le veían. El conejoabrumado ante la falta de atención de sus compañeros decidió marcharse con las orejas bajas. Los animales, dándoles pena del pobre conejo, decidieron irle a buscar a su madriguera e invitarle a lafiesta. No sin antes hacerle prometer que nunca más haría burla a ninguno de los animales del bosque. El conejo muy contento, prometió no burlarse nunca más de sus amigos del bosque, y todos sedivirtieron mucho en la fiesta y vivieron muy felices para siempre.

1.
¿Qué tipo de texto es?

a) Un texto literario narrativo (cuento).
b) Un texto no literario...