Guia de lenguajes sexto año

Guía de Lenguaie y comunicación 6° año

Tema: El juicio Oral Nombre: Fecha:
"Aprendamos lo que es un juicio oral"
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Actividad: Se organizan en grupos de trabajo y planifican la ejecución de un juicio, de acuerdo al “caso” entregado por la profesora. Escriben todo el libreto en su cuaderno ; lo leen y luego preparan la simulación. El curso se divide en dos( 13 integrantes encada uno)
A cada grupo se le entrega uno de los siguientes casos.
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|Caso Nº1: Julio es un joven de 20 años es sorprendido con varias pertenecías en su casa que según los carabineros corresponden|
|a robos denunciados por varias personas de Villarrica. Entreesas cosas se cuentan: un computador marca Olidata, una cama |
|digital marca Nikon, y un televisor marca Sony. Julio alega que esas cosas las adquirió de otra manera; con mucho trabajo y |
|esfuerzo. |
|Después de las muchas diligencias el caso de julio es llevado ajuicio oral, veamos si es declarado culpable o inocente. |

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|Caso Nº2: Mónica es una mujer casada de 25 años. Ella alega ante los tribunales que es maltratada por su marido en forma muy |
|brutal, provocándole graves heridas en el cuerpo. Toda estasituación es observada por los vecinos que han denunciado el caso.|
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|Joel; que así se llama su conyugue; fue puesto a disposición de los tribunales y su caso fue llevado a juicio oral. Veamos si |
|es declarado culpable o inocente.|

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GUÍA DE TRABAJO 6º AÑO

 
                                                                                                                                                                 Nombre:…………………………………………….
Fecha:………………………………………….
Aprendizaje esperado:Distinguirhechos y opiniones.  
Lee los siguientes textos e identifica hechos y opiniones. Subraya con lápices de colores distintos..
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| Asuntos de Basura. |
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|Visitamos el basurero municipal de la ciudad de Guaiba en Brasil, y vimos a la gente que vive de la clasificación de residuos |
|.Puede pareces imposible que la gente pueda sobrevivir de la basura .De los 40.000 Kg. de basura que se tiran al día en ||Guaiba, el 70% podría ser reciclado y el veinte por ciento podría ser utilizado para abono .Entonces, si fuera adecuadamente |
|clasificada, solo un 10% de la basura terminaría en el cubo de la basura. |
|Estamos haciendo una campaña llamada "Ciudad limpia", de esta forma mejoraremos la calidad de vida para todos en. Guaiba y ||contribuiremos a prevenir la contaminación del suelo y del agua subterránea .La basura nos concierne a todos. |

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|Las telarañas |
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