Guia de psicologia

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COLEGIO ALEJANDRO GUILLOT
CICLO SCOLAR 2010-2011
PREPARATORIA
CLAVE UNAM 1603

“AÑO DE INICIATIVA GUILLOT”
PORQUE TE NECESITAMOS A TI PARA CRECER Y RENOVARNOS

GUIA EXAMEN DEPARTAMENTAL TERCER PERIODO PSICOLOGIA

1.- Definición de Psicología
Es el estudio del alma, mente y conducta.

2.- ¿Cuáles son las 3 raíces de la Psicología? menciónalas
Filosofía, fisiología y metodologíacientífica.

3.- Teorías Filosóficas:

a) Platón que concepción manejaba. Dualismo
b) Aristóteles como concebía al alma y como a la mente. Como parte esencial del ser humano.
c) Descartes qué papel jugaba la existencia del alma y explicar los 2 tipos de actos que hay (voluntario e involuntario). Método que utilizaban para su análisis. Cualquier función vital del organismo se explicaba por laexistencia del alma y los actos voluntarios son gobernados por la mente y los involuntarios son reflejos.

4.- Teorías científicas: Señalar 3 puntos importantes de cada una de las teorías.

a) Estructuralista (1879): Wundt . Introspección, mentalista, estructura de la conciencia.
b) Funcionalismo (1890): William James. Mentalista, Hábitos y emociones, funcionamiento de la conciencia
c)Psicología Gestalt (1912): Koofka, Wertheimer y Kohler. Mentalista, observación e introspección.

5.- Teorías Clásicas: Descripción de cada una.

A) Psicoanálisis (1895): Sigmund Freud. Mentalista, clínico, introspección, neurosis.
B)Conductismo (1912): Watson, Pavlov, Skinner y Bandura. Conductista, experimental, terapia de conducta, aprendizaje.
C) Psicología humanista (1950-1960): Maslow,Rogers Carl. Personalista, psicoterapia, personalidad, ser humano.
D) Psicología cognitiva (1960): J. Bruner, M. Cole y Shweder. Histórico cultural, interpretativa, socialización.

6.- Defina los 2 aspectos que estudia la Psicología.
Comportamiento y los procesos mentales

7.- Definición de conducta
Es la actividad de un organismo vivo dirigido a conseguir la supervivencia, busca laadaptación al medio o su modificación.

8.- Explique cada una de las siguientes características de la Psicología:

a) Experimental. Carácter científico, siempre parte de la observación y de los hechos que se presentan.
b) Ecléctica. Recoge datos de las diferentes ciencias.
c) Diferentes niveles de análisis: social (grupo) y clínico (personas). Todas sus disciplinas trabajan en alguno de losniveles
d) Filosófica (la naturaleza del ser humano) y formas de conocimiento. Diversas concepciones

9.- Explicar los 4 objetivos de la Psicología: describir, explicar, predecir y controlar.
a) Describir. Recoger y recabar información detallada sobre los procesos cognitivos y los comportamientos.
b) Explicar. Trata de averiguar las causas de determinada conducta.
c) Predecir. Es lacapacidad para pronosticar un comportamiento.
d) Controlar. Alterar las condiciones que influyen en el comportamiento de manera predecible

10.- Ramas de la Psicología: mencionar 5 y explicar las 3 más importantes educativa, clínica e industrial y de las organizaciones.
Psicología aplicada , básica (general, experimental, psicobiológica, evolutiva, social, de la personalidad, delaprendizaje, diferencial, cultural, de género, ciberpsicología)

11.-Métodos de la Psicología:

A) Científico definir cada paso.
- Observación de un fenómeno. Registra la conducta en cuestión.
- Formulación de una hipótesis. Explicación provisional del fenómeno.
-Comprobación de la hipótesis. Verificación de lo observado.
-Ley. Enunciados que expresan el modo de regularidad.
-Teoría. Conjunto dehechos, hipótesis y leyes sobre un determinado ámbito

B) Descriptivo:
- Menciona las 2 maneras de cómo observa la conducta. Observación y explicación de casos.
-Explica los 4 pasos para medir una conducta (latencia, frecuencia, duración e intensidad.
a) Latencia. Es el tiempo transcurrido entre el estímulo y la aparición de la respuesta.
b) Frecuencia. Cuantas veces se repite.
c) Duración....
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