Guia deEstudios de Biologia I
Páginas: 23 (5541 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2014
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL Y EXTRAORDINARIO
DE “BIOLOGIA I”
CONTESTA DE MANERA CLARA Y BREVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.
PARTE I.
1. ¿Qué ventajas representa para un organismo estar organizado en células?
2. Compare el significado del término célula en la época de Robert Hooke y en la actualidad.
3. ¿Cuál es la estructura básica de las membranas plasmáticas? Que propiedadesle confiere cada molécula que la conforma?
4. ¿Qué es el núcleo y que funciones se realizan en él en las células eucariotas? ¿Dónde se realizan esas funciones en los procariotas?
5. ¿Cómo se puede distinguir un organismo multicelular de un organismo colonial?
6. ¿A que se denomina organelas semiautónomas? Ejemplifique.
7. ¿Cómo han surgido las células eucariotas?
8. ¿Cuál es laventaja biológica que ofrece los medios internos rodeado por membranas semipermeables?
9. ¿Qué importancia tiene la pared celular en las células vegetales?
10. ¿Cuál es la consecuencia a nivel de síntesis de proteínas de la existencia de un núcleo?
11. ¿Cuál es la estructura de los cloroplastos?
12. ¿En qué organela ocurre la respiración celular?
13. ¿Cómo ocurre la transformación deenergía lumínica en química?
14. ¿Cuál es la relación que existe entre la disposición de las organelas?
15. Complete el siguiente cuadro comparativo entre mitosis y meiosis
FUNCIONES.
CÉLULAS EN QUE OCURRE
Nº DE CÉLULAS RESULTANTES
Nº CROMOSÓMICO EN LAS CÉLULAS RESULTANTES
MITOSIS
MEIOSIS
16. ¿Cuáles son las principales características que distinguen lareproducción asexual y sexual?
17. ¿Qué condiciones ambientales deben darse para que un organismo opte por la reproducción asexual?
18. ¿Qué organismos presentan alternancia de generaciones?
19. ¿Cuáles son los tres tipos básicos de ciclos biológicos?
20. Diferencie los siguientes conceptos: haploide, diploide, haplonte, diplonte, gameto, cigoto.
21. ¿Qué importancia reviste la progenie,producto de la reproducción sexual?
22. ¿Cómo se llaman los organismos animales y vegetales que presentan ambos sexos en el mismo individuo?
23. ¿Qué diferencias hay entre gónadas y gametas?
24. ¿Qué es la espermatogénesis y la espermiogénesis?
25. ¿Qué diferencias puede señalar entre una espermátida y un espermatozoide?
26. Identifique en la espermatogenesis, las celulas haploides delas diploides
27. Distinga fecundación interna de la externa.
28. ¿A qué se denomina flor hermafrodita o perfecta? ¿Cómo se llaman a los verticilos florales fértiles femenino y masculino de la flor?
29. ¿Cómo se denominan a los organismos vegetales y animales que presentan los dos sexos en el mismo individuo o en individuos separados?
30. escribe una definición de biología.COMPLETE LOS SIGUIENTES ESQUEMAS ANOTANDO LOS NOMBRES A LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS QUE PRESENTAN LAS CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS.
PARTE II.
1. ¿En que época de la antigüedad, tiene su inicio la biología y no es considerada como ciencia?
2. Anota las ramas de la biología de los siguientes objetos de estudio:
a) los compuestos y las reacciones químicas de los seresvivos________________
b) los procesos hereditarios, desde el nivel molecular, celular, de un individuo y de la población_____________
c) la estructura y los procesos celulares________________
d) la estructura y localización de órganos y sistemas____________________
e) los procesos de desarrollo, a partir de la fecundación_____________________
f) la relaciones de los seres vivos entre si y con su medioambiente______________________
3. Describir procesos de reproducción y que organismos las llevan a cabo:
ORGANISMOS
REPRODUCCION
HIDRAS
AMEBA
HUMANO
La ESTRELLA de MAR
ELEFANTE
ESPONJAS
4. ¿Cuáles son las moléculas esenciales para la vida?
5. Describe las siguientes moléculas y escribe sus funciones, si existen ejemplos, anótalos:
MOLECULAS
FUNCION
CARBOHIDRATOS...
DE “BIOLOGIA I”
CONTESTA DE MANERA CLARA Y BREVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.
PARTE I.
1. ¿Qué ventajas representa para un organismo estar organizado en células?
2. Compare el significado del término célula en la época de Robert Hooke y en la actualidad.
3. ¿Cuál es la estructura básica de las membranas plasmáticas? Que propiedadesle confiere cada molécula que la conforma?
4. ¿Qué es el núcleo y que funciones se realizan en él en las células eucariotas? ¿Dónde se realizan esas funciones en los procariotas?
5. ¿Cómo se puede distinguir un organismo multicelular de un organismo colonial?
6. ¿A que se denomina organelas semiautónomas? Ejemplifique.
7. ¿Cómo han surgido las células eucariotas?
8. ¿Cuál es laventaja biológica que ofrece los medios internos rodeado por membranas semipermeables?
9. ¿Qué importancia tiene la pared celular en las células vegetales?
10. ¿Cuál es la consecuencia a nivel de síntesis de proteínas de la existencia de un núcleo?
11. ¿Cuál es la estructura de los cloroplastos?
12. ¿En qué organela ocurre la respiración celular?
13. ¿Cómo ocurre la transformación deenergía lumínica en química?
14. ¿Cuál es la relación que existe entre la disposición de las organelas?
15. Complete el siguiente cuadro comparativo entre mitosis y meiosis
FUNCIONES.
CÉLULAS EN QUE OCURRE
Nº DE CÉLULAS RESULTANTES
Nº CROMOSÓMICO EN LAS CÉLULAS RESULTANTES
MITOSIS
MEIOSIS
16. ¿Cuáles son las principales características que distinguen lareproducción asexual y sexual?
17. ¿Qué condiciones ambientales deben darse para que un organismo opte por la reproducción asexual?
18. ¿Qué organismos presentan alternancia de generaciones?
19. ¿Cuáles son los tres tipos básicos de ciclos biológicos?
20. Diferencie los siguientes conceptos: haploide, diploide, haplonte, diplonte, gameto, cigoto.
21. ¿Qué importancia reviste la progenie,producto de la reproducción sexual?
22. ¿Cómo se llaman los organismos animales y vegetales que presentan ambos sexos en el mismo individuo?
23. ¿Qué diferencias hay entre gónadas y gametas?
24. ¿Qué es la espermatogénesis y la espermiogénesis?
25. ¿Qué diferencias puede señalar entre una espermátida y un espermatozoide?
26. Identifique en la espermatogenesis, las celulas haploides delas diploides
27. Distinga fecundación interna de la externa.
28. ¿A qué se denomina flor hermafrodita o perfecta? ¿Cómo se llaman a los verticilos florales fértiles femenino y masculino de la flor?
29. ¿Cómo se denominan a los organismos vegetales y animales que presentan los dos sexos en el mismo individuo o en individuos separados?
30. escribe una definición de biología.COMPLETE LOS SIGUIENTES ESQUEMAS ANOTANDO LOS NOMBRES A LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS QUE PRESENTAN LAS CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS.
PARTE II.
1. ¿En que época de la antigüedad, tiene su inicio la biología y no es considerada como ciencia?
2. Anota las ramas de la biología de los siguientes objetos de estudio:
a) los compuestos y las reacciones químicas de los seresvivos________________
b) los procesos hereditarios, desde el nivel molecular, celular, de un individuo y de la población_____________
c) la estructura y los procesos celulares________________
d) la estructura y localización de órganos y sistemas____________________
e) los procesos de desarrollo, a partir de la fecundación_____________________
f) la relaciones de los seres vivos entre si y con su medioambiente______________________
3. Describir procesos de reproducción y que organismos las llevan a cabo:
ORGANISMOS
REPRODUCCION
HIDRAS
AMEBA
HUMANO
La ESTRELLA de MAR
ELEFANTE
ESPONJAS
4. ¿Cuáles son las moléculas esenciales para la vida?
5. Describe las siguientes moléculas y escribe sus funciones, si existen ejemplos, anótalos:
MOLECULAS
FUNCION
CARBOHIDRATOS...
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