Guia Matematicas Preparatoria Abierta
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2013
DGBAACRE20RE-003 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIÓN DE SISTEMAS ABIERTOS
DIAGNÓSTICO POR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: TEXTOSLITERARIOS I
UNIDAD I Los Géneros Literarios Objetivo general de la unidad: Delimitará el concepto: "Literatura" y las características de los géneros literarios. MÓDULO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7Señalará tres características de la obra literaria. Explicará la triple función del lenguaje según la teoría de Alfonso Reyes. Explicará qué se entiende por ficción. Definirá lo que es la épica y sussubgéneros. Explicará tres elementos propios de la lírica. Enumerará cuatro características de la obra teatral. Definirá la dramática y sus subgéneros.
UNIDAD II Antigua Literatura Hebrea Objetivogeneral de la unidad: 1. Ser capaz de analizar en cada una de las obras o fragmentos leídos, los aspectos de mayor relevancia, tales como personajes, ideas, ambientes, situaciones, estilo. 2. Ser capaz derelacionar y aplicar a nuestro tiempo, de manera comparativa, las actitudes, conductas, patrones o ideales de los personajes, así como las distintas concepciones sobre la naturaleza, el hombre, y engeneral, los valores humanos, que aparezcan en los textos leídos dentro de la unidad. MÓDULO 2 Dos textos épicos. Libro de Judith. El libro primero de Samuel. MÓDULO 3 Literatura poética y sapiencial.El Eclesiastés. El libro de Job. El cantar de los cantares. UNIDAD III Grecia, el Mundo de la Razón, de la Belleza y de la Libertad 1. Ser capaz de analizar en cada una de las obras o fragmentosleídos, los aspectos de mayor relevancia, tales como personajes, ideas, ambientes, situaciones, estilo. 2. Ser capaz de relacionar y aplicar a nuestro tiempo, de manera comparativa, las actitudes,conductas, patrones o ideales de los personajes, así como las distintas concepciones sobre la naturaleza, el hombre, y en general, los valores humanos, que aparezcan en los textos leídos dentro de la...
DIAGNÓSTICO POR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: TEXTOSLITERARIOS I
UNIDAD I Los Géneros Literarios Objetivo general de la unidad: Delimitará el concepto: "Literatura" y las características de los géneros literarios. MÓDULO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7Señalará tres características de la obra literaria. Explicará la triple función del lenguaje según la teoría de Alfonso Reyes. Explicará qué se entiende por ficción. Definirá lo que es la épica y sussubgéneros. Explicará tres elementos propios de la lírica. Enumerará cuatro características de la obra teatral. Definirá la dramática y sus subgéneros.
UNIDAD II Antigua Literatura Hebrea Objetivogeneral de la unidad: 1. Ser capaz de analizar en cada una de las obras o fragmentos leídos, los aspectos de mayor relevancia, tales como personajes, ideas, ambientes, situaciones, estilo. 2. Ser capaz derelacionar y aplicar a nuestro tiempo, de manera comparativa, las actitudes, conductas, patrones o ideales de los personajes, así como las distintas concepciones sobre la naturaleza, el hombre, y engeneral, los valores humanos, que aparezcan en los textos leídos dentro de la unidad. MÓDULO 2 Dos textos épicos. Libro de Judith. El libro primero de Samuel. MÓDULO 3 Literatura poética y sapiencial.El Eclesiastés. El libro de Job. El cantar de los cantares. UNIDAD III Grecia, el Mundo de la Razón, de la Belleza y de la Libertad 1. Ser capaz de analizar en cada una de las obras o fragmentosleídos, los aspectos de mayor relevancia, tales como personajes, ideas, ambientes, situaciones, estilo. 2. Ser capaz de relacionar y aplicar a nuestro tiempo, de manera comparativa, las actitudes,conductas, patrones o ideales de los personajes, así como las distintas concepciones sobre la naturaleza, el hombre, y en general, los valores humanos, que aparezcan en los textos leídos dentro de la...
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