Guia para examen ceneval

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Guía para el sustentante • Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Administración • EGEL-A

CENTRO NACIONAL DE EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR, A. C.

GUÍA DEL EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

Esta Guía es un instrumento de apoyo para quienes sustentarán el Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Administración (EGEL-A) yestá vigente a partir julio de 2005. La Guía es un documento cuyo contenido está sujeto a revisiones periódicas. Las posibles modificaciones atienden a los aportes y críticas que hagan los miembros de las comunidades académicas de instituciones de educación superior de nuestro país, los usuarios y, fundamentalmente, las orientaciones del Consejo Técnico del examen. El CENEVAL y el Consejo Técnico delEGEL-A agradecerán todos los comentarios que puedan enriquecer este material. Sírvase dirigirlos a:

Dirección del Área de las Ciencias Sociales y de las Humanidades Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A. C. Camino al Desierto de los Leones (Altavista) núm. 19 Col. San Ángel Del. Álvaro Obregón C.P. 01000 México, D. F. Tel: 01 (55) 5322-9200 Ext. 5010 Fax: 01 (55) 5322-9200Ext. 5003 http://www.ceneval.edu.mx Email: egeladmon@ceneval.edu.mx

GUÍA PARA EL SUSTENTANTE EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN (EGEL-A)

Dirección General, Mtro. Rafael Santiago Vidal Uribe Dirección General Adjunta Técnica y de Investigación, Dra.Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de Difusión, Lic. Javier Díaz de la Serna Braojos Dirección delÁrea de las Ciencias Sociales y de las Humanidades, Dra. Aurora Edith Elizondo Huerta D. R. © 2006 Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A. C. (CENEVAL) Segunda época. Primera edición

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GUÍA DEL EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

CONTENIDO PÁG. PRESENTACIÓN 4

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CARACTERÍSTICAS DEL EGEL-A

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QUÉ EVALÚA EL EGEL-A 2.1 OBJETODE ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIÓN 2.2 EJES, ÁREA BÁSICA Y DE APOYO 2.3 CONOCIMIENTO FINAL INTEGRADO 2.4 HABILIDADES 2.5 ACTITUDES 2.6 QUÉ ES EL PERFIL REFERENCIAL DE VALIDEZ 2.7 QUIÉN ELABORA EL PERFIL REFERENCIAL DE VALIDEZ 2.8 ESTRUCTURA Y CONTENIDO TEMÁTICO

6 7 7 8 10 11 12 12 13

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ENSAYO DEL EGEL-A 3.1 HOJA DE RESPUESTAS 3.2 EJEMPLOS DE REACTIVOS 3.3 SOLUCIÓN DE REACTIVOS

22 22 24 334

EL DÍA DEL EXAMEN 4.1 CONDICIONES DE APLICACIÓN 4.2 INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN 4.3 MATERIALES QUE PUEDEN SER CONSULTADOS 4.4 REGLAS BÁSICAS DURANTE LAS SESIONES DE EXAMEN 4.5 OTRAS RECOMENDACIONES

38 38 38 40 40 41

5

RESULTADOS 5.1 CÓMO SE CALIFICA EL EGEL Y CÓMO SON LAS PUNTUACIONES 5.2 EL REPORTE DE RESULTADOS 5.3 LOS TESTIMONIOS 5.4 CÓMO SE ENTREGANLOS RESULTADOS

42 42 43 44 45

6

LA PREPARACIÓN DEL SUSTENTANTE 6.1 CÓMO PREPARARSE PARA EL EXAMEN 6.2 RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS 6.3 CÓMO SELECCIONAR LA BIBLIOGRAFÍA

46 46 47 58

NOTA FINAL

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GUÍA DEL EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

PRESENTACIÓN El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL) ofreceservicios de evaluación a cientos de escuelas, universidades, empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionales del país y otras instancias particulares y gubernamentales. En el terreno de la educación, como en todas las actividades humanas, la evaluación es el proceso que permite valorar los aciertos, reconocer las fallas y detectar potencialidades. Contar con información válida yconfiable garantiza tomar decisiones acertadas. Los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura evalúan el nivel de conocimientos y algunas habilidades indispensables que debe poseer un recién egresado de los estudios de licenciatura. Esta publicación ofrece información útil e importante a quienes sustentarán el Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Administración...
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