Guia practica

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1.-CONTEXTO SOCIO-HISTORICO.

1.1. Contexto de la Práctica Docente

a).-Ubicación Institucional: esta es favorable para la práctica que desarrollo en la institución, ya que la ubicación e infraestructura que tiene la institución son excelentes.

*Nomenclatura: El personal docente que tiene mayor antigüedad en la escuela no supieron darme información acerca del porque a la escuela ladenominaron “Revolución Social”.
*Geográfica: La institución se encuentra ubicada en la calle Lázaro Cárdenas s/n en el Ejido San Luis, municipio de Torreón, Coah. Este ejido queda ubicado en la periferia de la ciudad y fue absorbido por la urbanización quedando rodeado de colonias de diversos niveles económicos, por tal motivo implica una ventaja en mi traslado tomando en cuenta que yo voy de laciudad de Gómez Palacio y solo tengo que circular por el periférico haciendo un recorrido de 15 minutos para llegar ala plantel.
Extensión Territorial: La escuela cuenta con seis aulas para impartir clases y esta equipadas con computadora con Internet, impresora, televisor, dvd, grabadora, mobiliario nuevo, clima y aire lavado. Tiene 3 aulas mas donde se ubica la dirección, la biblioteca escolar y lasala de computo, 2 construcciones destinadas a baños (uno nuevo), contamos con desayunador donde se dan almuerzos que el DIF patrocina, patio cívico con techumbre, una cancha pequeña y suficiente terreno repartido en áreas verdes, mesas para que los niños puedan desayunar y espacio para que los alumnos jueguen. La escuela esta rodeada por casas-habitación y en contra esquina se encuentra laplaza del ejido.
*Administrativo. La escuela “Revolución Social” cuenta con una clave de adscripción que es 05DPR1018Y, corresponde a la Zona Escolar No. 533, cabecera en el Ejido Ana y dirigida por la Profra. Guillermina López Rodríguez quien es la Supervisora, esta zona esta adherida al Sector No. 9 representado por el Profr. Ignacio Facio, el cual tiene las oficinas en el Ejido La Libertad.Sindicalmente somos la Delegación I-48 siendo la Secretaria General la Profra. Aurora Jaquez Alvarado.
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|ESC. |
|“REV. |
|SOCIAL |

*Croquis de la escuela:

|P |Entrada Ej.S.Luis |AV. |
|E | |L. |
|R || |
|I | |C |
|F | |A |
|E | |R |
|R | |D |
|I | |E |
|C | |N |
|O ||A |
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b) Aspecto Demográfico: Los habitantes del ejido son personas muy amables, las cuales todavía tienen un respeto muy especial por los profesores, pero no solo eso, son personas preocupadas por la educación de sus hijos y por eso son cooperativas en todos lossentidos.

*Población: El ejido cuenta con habitantes, resaltando que a la escuela también asisten niños de otros ejidos vecinos y de una colonia que quedo en la parte norte del poblado. La comunidad escolar es de 197 alumnos, de los cuales 111 son niñas y 86 niños. El grupo de segundo grado, que es el que yo atiendo cuenta con 25 alumnos 11 niños y 14 niñas, siendo este el grupo con menornumero de alumnos
*Escolar: En la escuela no hay población flotante, porque la mayoría tienen sus domicilios fijos, el grupo de 2º. Normalmente tiene una asistencia del 95%, solo se ve afectada durante el invierno. Durante el mes de Diciembre tuve un egreso que fue del sexo femenino, pero en Enero se registró un ingreso del sexo masculino quedando el número de niños en el grupo igual.

c).-...
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