Guia Reconoc 2012 I

Páginas: 3 (634 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

Reconocimiento General y de Actores
Guía de Actividades
Temáticas a revisar:
ExploraciónInterrelación
Observación
Tema a Aplicar: Reconocimiento General y de Actores
Guía de la Actividad
El trabajo de reconocimiento del curso se estructura en cuatro fases: la primera realizar
un recorrido porcada uno de los enlaces que se encuentran en el aula y plasmar en un
cuadro comparativo la descripción de cada uno y su utilidad; la segunda actividad un
mapa conceptual del protocolo académico; latercera es un circuito de observación que
podrá desarrollar a medida que navegue en el aula virtual del curso de Herramientas
informáticas y la cuarta participación en el foro.
Actividades: Trabajoindividual
1. Elaborar un cuadro comparativo de cada uno de los enlaces que se encuentran en
el aula, donde se muestre la descripción de cada uno de ellos y la utilidad que
presta. Con este ejercicio ustedidentificará la configuración del curso de
Herramientas Informáticas, dónde podrá ubicar la información y cuáles son las
herramientas que tiene a disposición para el desarrollo del mismo. Este es unejemplo de la descripción de enlace de participantes y su utilidad:
Enlace

Participantes

Descripción
Información del número del
grupo al que pertenece el
estudiante, los nombres de
los participantesy el del
tutor

Utilidad
Conocer cuáles son los
integrantes del pequeño
grupo colaborativo y el
tutor encargado de guiar
las actividades del curso

2. Realizar un mapa conceptual del contenido delprotocolo. En esta actividad
usted podrá identificar cuáles son los objetivos que se persiguen con el curso, las
competencias que adquirirá al finalizar el mismo, la metodología a seguir, los
contenidos,el acompañamiento tutorial, el sistema de evaluación y las
actividades a realizar.
3. El circuito de observación lo debe realizar el estudiante encontrando cada una de
las pistas colocadas dentro...
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