guia N° 17

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº17
Presentación de Estados Financieros Parte B
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
Tecnólogo En Contabilidad YVersión: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
Desarrollar el sistema de información contable de un
ente económico de acuerdo con las normas legales.
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Actividad (es) del Proyecto:
Preparar y presentar los
1. Elaborar EstadoEstados
Financieros
de Cambios en la
Contables
manual
y
Situación
automatizados de acuerdo a
Financiera.
la normatividad vigente a los
2. Elaborar Estado
procedimientos
de Flujos de
organizacionales
efectivo.
3. Elaborar Estado
de Cambios en el
Patrimonio.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
21030102001 Aplicar las 210301020 Preparar y
normas
relativas
a la presentar
lapresentación de estados información contable
financieros básicos conforme y financiera según
a
los
principios
de normas legales y
contabilidad generalmente políticas
aceptados.
organizacionales.
21030102003
Elaborar
estados financieros básicos
utilizando
herramientas
informáticas.
21030102004 Preparar Notas
a los Estados Financieros para
presentación a los usuarios

Ambiente deformación
ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmitepor
la
plataforma
blackboard

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

de la información.
21030102005
Presentar
comentarios interpretativos alos Estados Financieros para
complementar la información
Resultados de Aprendizaje:
24020150002
Asumir
actitudes
críticas,
argumentativas y propositivas
en función de la resolución de
problemas
de
carácter
productivo y social.
24020150003
Generar
procesos autónomos y de
trabajo
colaborativo
permanentes, fortaleciendo
el
equilibrio
de
los
componentes racionales y
emocionalesorientados hacia
el
desarrollo
humano
integral.
Duración Fase:
1040 Horas
Duración de la guía ( en
horas):
80 horas
Semana 33 y34

Competencia:
240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computadorportátil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
blackboard

Modalidad de
formación:
Presencialdesescolarizadavirtual

2. INTRODUCCIÓN

¡Estimado aprendiz!
En esta guía continúa su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar ypresentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales, es decir,
preparar y presentar los Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada; siguiendo con los
otros tres estados básicos: Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situación
financiera y Estado de flujos de efectivo.
Con el ánimo de desarrollar las actividades del...