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Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2013
Guía metodológica para resúmenes y/o notas de lectura
El presente documento es una pequeña guía metodológica para la elaboración de un resumen de lectura. Pretende ser un instrumento útil para lacorrecta elaboración de resúmenes: que sintetice ideas fuerza, ubique actores, posturas y reconozca conceptos clave de la disciplina de estudio.
De la forma.
1. El resumen deberá ser redactado,dependiendo del texto, de una a tres cuartillas (papel bond, tamaño carta).
2. Deberá utilizar letra Times New Roman o Arial, tamaño 12 puntos.
3. Utilizará los márgenes que automáticamente ofreceWord.
4. Las líneas se separarán a espacio y medio.
5. En la parte superior solamente se incluirá:
a. Nombre del alumno/a, y
b. Datos del texto a resumir, ejemplos:
i. Si es un libro.
ArnaldoCórdova, La formación del poder político en México, México: Editorial Era, 1989.
ii. Si es un capítulo del libro.
“La estructura del poder”, en Pablo González Casanova, La democracia en México, México:Editorial Era, 1967, pp. 21-66.
iii. Si es un artículo de revista:
“Una historia oficial para la democracia”, José Antonio Crespo, en Metapolítica, Volumen 11, Número 53, mayo-junio de 2007, México:cepcom, pp. 89-95.
iv. Si es un artículo de periódico:
“Perdidos en algún punto intermedio”, Lorenzo Meyer, Periódico El Norte, Sección Editorial, México, 21 de diciembre de 2006, Pág. 8.
6. Porningún motivo incluya portada; use grapas para fijar las hojas.
7. No entregar legajo o folder; sólo se entregará el resumen.
Del fondo.
1. Leer el documento sin subrayar el documento. Estalectura será el primer ejercicio para reconocer ideas, actores y contextos.
2. Hacer una segunda lectura y subrayar (si así lo desea): ideas fuerza (macro y micro), actores (nombre de instituciones, nombrede personas), contextos (fechas, ideologías, posicionamientos), palabras o conceptos que no conozca y necesite profundizar o conocer.
3. Plantear lo subrayado en un esquema en la libreta de la...
El presente documento es una pequeña guía metodológica para la elaboración de un resumen de lectura. Pretende ser un instrumento útil para lacorrecta elaboración de resúmenes: que sintetice ideas fuerza, ubique actores, posturas y reconozca conceptos clave de la disciplina de estudio.
De la forma.
1. El resumen deberá ser redactado,dependiendo del texto, de una a tres cuartillas (papel bond, tamaño carta).
2. Deberá utilizar letra Times New Roman o Arial, tamaño 12 puntos.
3. Utilizará los márgenes que automáticamente ofreceWord.
4. Las líneas se separarán a espacio y medio.
5. En la parte superior solamente se incluirá:
a. Nombre del alumno/a, y
b. Datos del texto a resumir, ejemplos:
i. Si es un libro.
ArnaldoCórdova, La formación del poder político en México, México: Editorial Era, 1989.
ii. Si es un capítulo del libro.
“La estructura del poder”, en Pablo González Casanova, La democracia en México, México:Editorial Era, 1967, pp. 21-66.
iii. Si es un artículo de revista:
“Una historia oficial para la democracia”, José Antonio Crespo, en Metapolítica, Volumen 11, Número 53, mayo-junio de 2007, México:cepcom, pp. 89-95.
iv. Si es un artículo de periódico:
“Perdidos en algún punto intermedio”, Lorenzo Meyer, Periódico El Norte, Sección Editorial, México, 21 de diciembre de 2006, Pág. 8.
6. Porningún motivo incluya portada; use grapas para fijar las hojas.
7. No entregar legajo o folder; sólo se entregará el resumen.
Del fondo.
1. Leer el documento sin subrayar el documento. Estalectura será el primer ejercicio para reconocer ideas, actores y contextos.
2. Hacer una segunda lectura y subrayar (si así lo desea): ideas fuerza (macro y micro), actores (nombre de instituciones, nombrede personas), contextos (fechas, ideologías, posicionamientos), palabras o conceptos que no conozca y necesite profundizar o conocer.
3. Plantear lo subrayado en un esquema en la libreta de la...
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