guias

Páginas: 11 (2540 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014


























SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02


Fecha: 30/09/2013


Código: F004-P006- GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 19
Posicionamiento y Diagnostico -B
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa deFormación: Código: 123112
Tecnólogo en Contabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas de información
contables de proyección y Código: 252470 presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
Verificar el funcionamiento del sistema contable de ente económico de acuerdo a las normas legales.
Actividad(es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
1. Calcular y ESCENARIO (Herramienta (unidades
analizar los - equipo) empleadas
indicadores de gestióndurante el
de la organización programa)
Actividad (es) del Proyecto: frente al mercado y
Validar el proyecto del establecer las sistema Contable del ente desviaciones teniendo económico (A8) en cuenta lastendencias del
entorno, los objetivos organizacionales y sociales del ente económico.

Resultados de Aprendizaje: Competencia: Aula, Un (1) Por tratarse
21030104102 Cuantificar y 210301041 Establecer el Biblioteca Computador de tecnología
analizar la información deposicionamiento de la Sena, portátil por blanda no se gestión contable y financiera organización frente a la Biblioteca cada 5 utilizan
de la organización respecto a competencia según Virtual aprendices. materiales
la competencia. política organizacional. Sena,consumibles Internet, y la Trabajo extra información aula. se transmite
por la plataforma Blackboard


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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMAINTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02

Fecha: 30/09/2013


Código: F004-P006-GFPI

Resultados de Aprendizaje:
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
24020150004 Redimensionar permanentemente su proyectode vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Competencia:
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Aula, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, Internet,
Trabajo extra aula.

Un (1) Computador portátil por cada 5 aprendices.

Portratarse de tecnología blanda no se utilizan materiales consumibles
y la
información se transmite por la plataforma Blackboard
Duración Fase:
40 horas
Duración de la guía ( en horas):
Guía: 40 Horas – Semana 36
Modalidad de
Formación: Presencial Desescolarizada Virtual




2. INTRODUCCIÓN



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