Guión Tutorial

GUIÓN TUTORIAL
SESIÓN 4: GEOMETRÍA
Aprendizajes esperados
Identifica diversas estrategias para resolver problemas que impliquen calcular superficies y longitudes de figuras irregulares.Planteamiento del problema
¿Cómo obtener el área y el perímetro de diversas figuras geométricas?
Fase inicial
* Se aplicará un cuestionario de conceptos básicos sobre figuras geométricas, fórmulas yperímetros.
* Realizar una evaluación inicial de manera grupal.
* Proporcionar material de estudio a los alumnos sobre los conceptos empleados en el cuestionario.
* Analizar el material deestudio.
Fase de desarrollo (eje de analisis)
* Analizar el problema p. 33 de manera grupal.
* Formar equipos de trabajo para identificar diversos procedimientos de resolución al problema (cadaequipo analizará los procedimientos de Pamela, Octavio y Daniela, alumnos que participan en el ejercicio).
* compartir información (exponer el procedimiento al que cada equipo llego para resolverel problema).
* Analizar los procedimientos dados en la guía e identificar semejanzas con las conclusiones de los equipos.
* Complementación de información y resolución de dudas con base a lainformación de cada equipo.
Fase final
* Redactar de manera individual los aprendizajes obtenidos (conceptos básicos, procedimientos encontrados y resolución de problemas), así como el orden deactividades realizadas por el tutor.
* Elaborar un cuadro comparativo (¿qué sabias del tema? Y ¿que sabes ahora?) acerca de los conocimientos previos y los obtenidos.

CUESTIONARIO
1. ¿Qué esuna figura geométrica? En la geometría encridiana, todo espacio encerrado entre líneas.

2. ¿Qué entiendes por área? Es la extensión o superficie comprendida dentro de una figura, expresada enunidades de medida denominada superficial o cuadradas.

3. ¿Qué es perímetro? Es la medida del contorno de una figura geométrica.

4. ¿Cuál es la clasificación de las figuras geométricas?...