Guía De Estadística

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tlaxcala
CREDITOS

Guía de aprendizaje

Probabilidad y Estadística

Quinto Semestre

Directorio

DIRECTORIO

Lic. Mariano González Zarur
Gobernador del Estado Tlaxcala

Mtro. Victorino Vergara Castillo
Director General del CECyTE Tlaxcala

Lic. Gaspar Montiel Coto
Director Académico del CECyTE Tlaxcala

Lic. JoséAlberto Hernández Domínguez
Director Administrativo del CECyTE Tlaxcala

Mtro. José Cortés Sánchez
Director de Planeación del CECyTE Tlaxcala

Q.F.B. Felipa Nava Cuamatzi
Director de Planeación del CECyTE Tlaxcala

PRESENTA



Lic. Agustín Nava Hernández
Plantel 03 Terrenate
Docente

Créditos

Objetivo general

Asignatura: Probabilidad y Estadística:

Desarrollar lacapacidad de razonamiento formal por medio de las herramientas básicas de la estadística descriptiva y de la teoría de la probabilidad, tomando como base los contenidos factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales, mediante la resolución de problemas sobre actividades contextualizadas y en ambientes de aprendizaje colaborativo. Promover la apropiación de los aprendizajes significativosaplicando los conocimientos y habilidades adquiridos para: muestrear, procesar y comunicar información social y científica, para la toma de decisiones en la vida cotidiana.

Objetivo general

Índice

I. Aspectos formativos

II. Simbología

III. Introducción a la asignatura

IV. Desarrollo de actividades

V. Bibliografía

VI. Glosario

VII. Anexos

ÍndiceI. Aspectos formativos

Contenidos Conceptuales |
Probabilidad para eventos
-Probabilidad condicional
-Eventos independientes
-Teorema de Bayes
-Selecciones al azar con o sin re emplazamiento
-Operación de conjuntos
-Diagramas de VEEN
-Teorema del binomio
-Diagrama de árbol
-Eventos complementarios
-Conceptos básicos
-Principio de la suma y multiplicación
-Permutación ycombinación

APLICACIONES
Representación grafica y variacional de fenómenos naturales y sociales para la posible toma de decisiones
GRAFICACION
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
PROBABILIDAD
APLICACIONES
Representación grafica y variacional de fenómenos naturales y sociales para la posible toma de decisiones
GRAFICACION
Conceptos generales
Medidas de correlación
Medidas de forma
Medidas dedispersión
Medidas de tendencia central
-Antecedentes
-Representación e interpretación de graficas
-Elementos fundamentales
-Distribución de frecuencia
-Organización de la información.
-Media aritmética
-Mediana
-Moda
-Media geométrica
-Media armónica
-Rango
-Desviación media
-Desviación típica
-Varianza
-Sesgo
-Apuntamiento
-Momentos

-Coeficiente de correlación
-Recta de regresión-Error estándar de estimación

Datos agrupados y no agrupados
Teoría de conjuntos
Técnicas de conteo
Técnicas de conteo
Teoría de conjuntos
|

Contenidos Procedimentales |
CAPACIDADES - HABILIDADES
Razonamiento Matemático
Expresión oral y escrita
Orientación espacial
Resolución de problemas
-Analizar
-Clasificar
-Realizar inferencias y
deducciones
-Aplicar
-Resolverproblemas
-Evaluar
-Comprender
-Identificar
-Interpretar
-Representar
-Relacionar
-Elaborar estrategias de
Solución
-Resolver
-Comprobar
-Evaluar
-Transferir
-Relacionar
-Representar mentalmente
-Situar objetos y símbolos
-Representar gráficamente
-Exponer trabajos
-Expresarse con coherencia
-Expresar por medio de formulas
-Utilizar terminología y notaciónmatemática
-Expresar gráficamente
-Plantear problemas
-Sintetizar.
Como se observa, el estudiante realiza diversas tareas cognitivas donde :Problematiza• Convierte afirmaciones en preguntas.• Plantea preguntas acerca de por qué se da una acción, una situación o un hecho, para qué se da, y cuáles son sus consecuencias.• Frente a un hecho, acción o situación asume una postura distinta a la que...