Guía De Estudio Quinto Grado 3Er Bimestre

Examen quinto grado tercer parcial Español
1. Es un esquema que presenta la información de forma abreviada, generalmente por medio de llaves: a)mapa mental b)línea del tiempo c)cuadro sinóptico d)diagrama de árbol
2. Se utiliza como complemento a un texto expositivo o como una estrategia para resumir un texto: a)mapa mental b)línea del tiempo c)cuadro sinóptico d)diagrama de árbol
3.Elabora un cuadro sinóptico basándote en el siguiente texto expositivo:
Todos sabemos que el agua es un elemento y una de las necesidades más importantes para los seres humanos; sin embargo, continuamos contaminándola y desperdiciándola sin ningún tipo de control.
Sin embargo, donde hay vida siempre hay esperanzas... La experiencia acumulada durante varias décadas de utilización de tecnologíaconvencional para el tratamiento de lechos percoladores y lodos activados, permitió llegar a la conclusión que estos métodos no son técnica ni económicamente adecuados para poblaciones de escasos habitantes por sus elevados costos de construcción, operación y mantenimiento.
Una nueva solución a ese inconveniente aparece en el campo biotecnológico. Combinando conocimientos de ingeniería y de ecología,se diseñan ecosistemas artificiales para detoxificar y purificar las aguas residuales. Estas plantas de tratamiento naturales, son copiadas de los ecosistemas llamados humedales, son movidos por la energía contenida por la luz del sol (fotosíntesis) y en las moléculas de los contaminantes.
En el proceso de tratamiento, los residuos se transforman y se reintegran al ambiente en forma no agresiva.El agua ya purificada se puede reutilizar en la producción de forrajes, madera o en acuicultura.
















4. ¿Cuál es el propósito principal de este texto? A) hacer conciencia sobre la necesidad de ahorrar agua b) Exponer la inutilidad de los métodos tradicionales de tratamiento de residuos tóxicos c)Explicar un nuevo método de tratamiento de aguas negras d) Contar unahistoria
5. ¿En qué tipo de poblaciones no funcionan las tecnologías convencionales para el tratamiento de lechos percoladores y lodos activados? A)En las ciudades b) En el campo biotecnológico c) en los poblados con escasos habitantes d) En el campo
6. Es una clasificación de elementos que se encuentra en algunos textos expositivos: a)elemento b)cuadro sinóptico c)categoría d)clase
7. Elaboraun cuadro sinóptico en base al siguiente texto y anota el nombre de los elementos de un cuadro sinóptico:
En el año de 1861, Benito Juárez fue electo presidente de México. Acababa de pasar un tiempo de luchas entre los liberales y conservadores además de problemas y guerras con otros países como Francia y Estados Unidos. Además se acababa de ganar la libertad religiosa para los mexicanos. Elpaís tenía muchas deudas con España, Francia e Inglaterra pero Benito Juárez decidió que se suspendieran los pagos de esas deudas. A los países a los que se les debía no les pareció bien esto así que decidieron hacer algo y entonces decidieron enviar a sus ejércitos a México para resolverlo. Ellos llegaron a Veracruz entre diciembre de 1861 y enero de 1862. Estuvieron ahí por unos meses mientrasel gobierno de Juárez negociaba con ellos y después las tropas españolas e inglesas se fueron pues aceptaron lo que Juárez les propuso pero los franceses que envió Napoleón III decidieron quedarse para tratar de conquistar México. Fueron avanzando hacia el centro de México y tenían muchas batallas. Algunas fueron muy importantes para México porque las ganaron los mexicanos y muchos de ellos eranindígenas, como la de Puebla, pero en la mayoría de las batallas perdieron y así los franceses llegaron hasta la ciudad de México.












8. Son palabras o frases de una oración que dan referencias sobre la acción: a)Sujeto b)predicado c)Complemento circunstancial d)complemento expositivo
9. Pon una palomita a las características que debe tener un texto expositivo basado en...