Guía de observación

Páginas: 10 (2410 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
Estructura de la Cooperativa
Unidad 5: Intervención

Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable)

Procedimiento:

Apreciado estudiante, le invitamos a leer con atención esta guía, antes de realizar la observación a una comunidad.

Recuerde que la propuesta es elaborar un primer reconocimiento a una comunidad e identificar sus necesidades básicas, además de esbozar un plande acción, para que posteriormente, en el trabajo final, usted proponga la estructura de una organización de la economía social, entre ellas la cooperativa, como alternativa de solución a los hallazgos encontrados en esta visita de observación.

Realice la visita a la comunidad escogida (vereda, vecindad, barrio, localidad). Elabore la siguienteguía, complementando la información con los hallazgos encontrados en la comunidad.

Esta actividad es calificable, vale el 5% del cuarto corte de notas.

Guía Actividad 5: “Observación a una Comunidad” |
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1. Realice una descripción de la comunidad, respondiendo a las siguientes preguntas orientadoras: |
1.1 ¿Dónde se encuentra ubicada la comunidad?: (descripción de no más de 300caracteres):El municipio del tambo cauca esta ubicada a 33 km de la capital que es Popayán, limita al norte con el municipio de López de Micay , al sur con el municipio del Patía, al oriente con el municipio de morales, y al occidente con el municipio de guapi.Su altura sobre nivel del mar es de 1.745 m y tiene una extensión de 3.280 kilómetros cuadrados. |
1.2 ¿Cuándo se organizó lacomunidad? (breve historia de la misma en, máximo, 300 caracteres): La fecha de fundación de El Tambo corresponde a El 15 de Septiembre de 1641, la cual se constató mediante transcripción paleográfica de los documentos que reposan en el Instituto de Investigaciones Históricas “José María Arboleda” que data del siglo XVI. El Sargento mayor Joseph Francisco Carreño Gobernador y Capitán General dela provincia, reunió a los indios para averiguar por sus tratamientos, el pago, mantenimiento, la calidad y extensión de las tierras y el número de personas que componían el poblado  |
1.3 ¿Quiénes son sus habitantes? (características de sus habitantes: edad, sexo, nivel de educación. 300 caracteres máximo): La mayoría de los habitantes de este municipio son de origen campesino dedicados alos trabajos del campo como la agricultura y la ganadería, también esta conformada por mestizos, negros, blancos y los indígenas vienen de veredas aledañas como es playa rica.El 92,23% de la población se encuentra en el área rural y el 7,7% en la cabecera municipal. La población de este municipio está conformado por jóvenes y adultos, pero la proporción de ancianos es baja. |
1.4 ¿Cómo seorganizan para determinar las mayores dificultades? (relación de liderazgo, quiénes lideran procesos, quiénes son propositivos y quiénes están en desacuerdo, forma de conciliación y concertación. 400 caracteres máximo):Resguardo indígena con población de origen pubenence, entre ellos impera la ley indígena, las personas que llegan a vivir en el resguardo deben vivir de acuerdo con su ley, sonaceptados como parte de la comunidad, cuentan con grupos organizados para diferentes actividades, grupos musicales, comunitarios, su potencial fundamental es el respeto a la ley indígena.Cuando surgen problemas y dificultades en la región la gente de la región se reúne en una junta y se dan a conocer todas las necesidades por las que está pasando el municipio, el líder de esta junta la da a conocerla problemática al alcalde. |
1. Realice un diagnóstico de la comunidad seleccionada. En forma breve describa sus necesidades básicas. |

ASPECTO A EVALUAR EN LA COMUNIDAD | NECESIDADES | SATISFACTORESBIENES O SERVICIOS | INSTITUCIONES PRESTADORAS DEL BIEN O SERVICIO. |
PARENTESCO (Lazos afectivos )Máximo 400 Caracteres | | | |
SALUDMáximo 400 Caracteres | La mayor necesidad...
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