Guía De Razones 6º
I.- Completa el cuadro con lo que se pide.
|Antecedente |Consecuente |Razón |Se lee|
|4 |9 | | |
|| |12 : 25 | |
|29 |34| | |
| | ||Catorce es a mil |
| | |37 : 42| |
|12 |84 | ||
II) Escribe la razón entre las siguientes cantidades:
1) 5 m y 10 m = 2) 2 000m y 3000m =
3) 2 m y 600m = 4) 2 kg y 4000 g =
III) A través de la simplificación obtieneotras razones equivalentes:
1) 12 : 20 = 2) 3,6 : 7,2 = 3) 2,4 : 4 =
4) 16 : 30 = 5) 15 : 12 = 6) 15 : 18 =
IV) Determine el valor de cada razón:
1) 1 : 2 = 2) 7 : 9 = 3) 15 :20 =
4) 25/5 = 5) 10/5 = 6) 5/2 =
V) Lee y resuelve:
1) En una encuesta realizada a un grupo de personas, 27 sabían nadar y 16 no. Escribe la razón entre:
a) Los nadadores y los nonadadores = b) Los nadadores y el total de encuestados =
c) Los no nadadores y el total de encuestados = d) El total de encuestados y los no nadadores=
2) Una prueba de matemática...
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