Guía para el análisis de matilda

GUIA para el análisis de la novela “MATILDA” (Roald Dahl)
1. Datos biográficos del autor
2. Plano del discurso:
a. Explica cuál fue la perspectiva narrativa predominante. En el relato y coloca 2ejemplos.
b. ¿Hay en el primer capítulo la presencia tímida de una primera persona? ¿Dónde?
c. Haciendo referencia directa a acontecimientos ocurridos en el relato, explica por qué este relato eslineal
d. Extrae del texto imágenes, símiles, metáforas … y otros recursos literarios empleados por el autor
e. Extrae de la novela un ejemplo de cada una de las formas expresivas: Narración,descripción, diálogo y monólogo,
3. Plano de la Historia:
a. Resume la historia de Matilda. NO TE EXTIENDAS DEMASIADO, hazlo con tus propias palabras y haz referencia solamente a los hechos más resaltantes.b. Describe el ambiente familiar donde crece Matilda: ¿Quiénes componen la familia? ¿A qué se dedican sus padres? ¿Cómo funcionan las cosas en el hogar?
c. ¿Son los padres de Matilda unaantítesis de lo que deberían ser unos padres modelo? Explica
d. ¿Por qué el padre de Matilda es un hombre corrupto?
e. ¿Qué significa en el hogar de los Wormwood los libros y el televisor?
f. ¿Quétravesuras hace Matilda para vengarse de los maltratos de su padre?
g. ¿Quién es la señorita Phelps? ¿Cómo es su relación con Matilda?
h. ¿Por qué Matilda puede considerarse como una niña excepcional?Explica sus proezas como lectora.
i. Traduce al español las palabras: Honey, Wormwood y Trunchbull y explica cuál es su relación con los personajes a quien identifica.
j. ¿Con qué personajes adultos serelaciona Matilda al inscribirse en la escuela? Indica qué función cumplen en ella.
k. ¿Quiénes son los amigos de Matilda en la escuela? Cuenta algún hecho en el que estuvieron involucrados
l.¿Qué impresión le causa la personalidad de matilda a su maestra y qué actitudes toma respecto a ella? Haz referencia a la entrevista con el padre y con la Directora.
m. Describe la personalidad de la...