gyvheudndidnd
Páginas: 4 (998 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
LECTURA SELECTIVA
Tus objetivos
de lectura
Establece tus
propios objetivos y
expectativas
frente al texto.
Toma conciencia
de tus objetivos.
Define tus
objetivos y
expectativasHojear:
Al hojear un libro, lee:
El título
Los títulos
de los
capítulos y
subcapítulos
El nombre
del autor
El índice
La fecha de
publicación
La
bibliografía
Cómo hojear textoscortos:
Antes de leer hojea y ojea
del texto.
Lee:
(
)
para obtener una idea general
El título.
El primer párrafo completo.
La primera oración de los párrafosintermedios.
El último párrafo completo.
Contrasta tus objetivos con los párrafos que leas.
Si te es útil, lee el texto completo.
Examinar:
1. Define claramente la informaciónespecífica que necesites.
2. Examina para obtenerla.
3. Elige las pistas o presentación gráfica que te ayuden a encontrar la
información. Por ejemplo:
o Índice onomástico o analítico.
o Índicegeneral.
o Títulos y subtítulos.
o Tablas y cuadros.
o Glosario.
o Cursivas, negritas, etc.
4. Recorre las páginas en busca de información.
LA LECTURA CRÍTICA
Un lector eficiente puedeseleccionar rápidamente lo que le interesa, pero su
lectura no será efectiva si no reflexiona y evalúa el contenido de la lectura. Un
buen lector es eficiente (capaz de seleccionar) y efectivo. La efectividaden la
lectura consiste en saber leer críticamente. Este apartado está dedicado al
desarrollo de las habilidades de lectura que te convertirán en un lector efectivo.
Hojea, ojea y examina eltexto para encontrar las preguntas que quieres
que el texto te responda.
El lector crítico al tiempo que lee se plantea las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es la fuente? ¿Es confiable? ¿Estáactualizada?
2) ¿Cómo presenta el autor la información? (Hechos, inferencias u opiniones).
3) ¿Cuál es el propósito y objetivo del autor?
4) ¿Qué tono utiliza?
5) ¿Qué lenguaje utiliza?
6) ¿Cuál es la...
Tus objetivos
de lectura
Establece tus
propios objetivos y
expectativas
frente al texto.
Toma conciencia
de tus objetivos.
Define tus
objetivos y
expectativasHojear:
Al hojear un libro, lee:
El título
Los títulos
de los
capítulos y
subcapítulos
El nombre
del autor
El índice
La fecha de
publicación
La
bibliografía
Cómo hojear textoscortos:
Antes de leer hojea y ojea
del texto.
Lee:
(
)
para obtener una idea general
El título.
El primer párrafo completo.
La primera oración de los párrafosintermedios.
El último párrafo completo.
Contrasta tus objetivos con los párrafos que leas.
Si te es útil, lee el texto completo.
Examinar:
1. Define claramente la informaciónespecífica que necesites.
2. Examina para obtenerla.
3. Elige las pistas o presentación gráfica que te ayuden a encontrar la
información. Por ejemplo:
o Índice onomástico o analítico.
o Índicegeneral.
o Títulos y subtítulos.
o Tablas y cuadros.
o Glosario.
o Cursivas, negritas, etc.
4. Recorre las páginas en busca de información.
LA LECTURA CRÍTICA
Un lector eficiente puedeseleccionar rápidamente lo que le interesa, pero su
lectura no será efectiva si no reflexiona y evalúa el contenido de la lectura. Un
buen lector es eficiente (capaz de seleccionar) y efectivo. La efectividaden la
lectura consiste en saber leer críticamente. Este apartado está dedicado al
desarrollo de las habilidades de lectura que te convertirán en un lector efectivo.
Hojea, ojea y examina eltexto para encontrar las preguntas que quieres
que el texto te responda.
El lector crítico al tiempo que lee se plantea las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es la fuente? ¿Es confiable? ¿Estáactualizada?
2) ¿Cómo presenta el autor la información? (Hechos, inferencias u opiniones).
3) ¿Cuál es el propósito y objetivo del autor?
4) ¿Qué tono utiliza?
5) ¿Qué lenguaje utiliza?
6) ¿Cuál es la...
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