Habilidades Cognitivas
son operaciones del pensamiento por mediode las cuales el sujeto puede apropiarse de los contenidosy del proceso que usó para ello.Las habilidades cognitivas son unconjunto de operacionesmentales cuyo objetivo es que el alumno integrela información adquirida básicamente a través delos sentidos, en una estructura de conocimiento queTenga sentido para él.Podemosagruparlas en tres grandes ejes:
1. Dirección de la atención
A través de la atención y de una práctica constantede ésta, se favorecerá el desarrollo de habilidades como:
Observación, clasificación,interpretación, inferencia,anticipación
2. Percepción
La percepción es el proceso que permite organizar einterpretar los datos que se perciben por medio de lossentidos y así desarrollar una conciencia delas cosasque nos rodean. Esta organización e interpretación serealiza sobre la base de las experiencias previas que elindividuo posee. Por tal motivo, es conveniente quelos alumnos integren diferenteselementos de un objetoen otro nuevo para que aprendan a manejar y organizar la información.
3. Procesos del pensamiento
Los procesos del pensamiento se refieren a la últimafase del proceso depercepción. En este momento sedeciden qué datos se atenderán de manera inmediatacon el fin de comparar situaciones pasadas y presentesy de esa manera, realizar
Interpretaciones y evaluaciones
de lainformación.En realidad, la clasificación de las habilidades difieresegún los autores; por ejemplo, algunos proponen lasiguiente secuencia: observación, comparación, relación,clasificación, ordenamiento,clasificación jerárquica,análisis, síntesis y evaluación.Otra clasificación propone las siguientes habilidades:•
Observar
es dar una dirección intencional a nuestra percepción e implicasubhabilidades como
atender,fijarse, concentrarse, identificar, buscar y encontrar datos, elementos u objetos.
Analizar
significa destacar los elementos básicosde una unidad de información e implica...
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