Habilidades Sociales
Páginas: 2 (493 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
Los programas de habilidades sociales
Todo programa de habilidades sociales consta de :
>Evaluación inicial: a través de algún instrumento de medida se recogerá la información necesaria ,al igual que las expectativas y necesidades que planteen los mismos destinatarios, de modo que sea flexible el entrenamiento de unas u otras habilidades, en función de las necesidades.>Establecimiento de un marco teórico a través de la profundización en el conocimiento de la interacción social y la comunicación: cómo funciona el comportamiento humano
>Entrenamiento en habilidadessociales, conociendo el efecto positivo de cada una cuándo se utiliza, cómo. Se distribuyen en tres bloques:
*HH.SS. específicas: escucha activa, empatía, hacer preguntas, mensajes “Yo”, etc.
*HH.SS. deconversación: uso de las anteriores en la dinámica relacional.
*HH.SS. en situaciones de afrontamiento: críticas, desánimo, conflictos.
Las habilidades sociales se expresan a través delcomportamiento verbal y no verbal:
El comportamiento no verbal no puede ocultarse, aunque ocultemos las palabras.
Dimensiones:
*La expresión facial: Comunica el grado de compresión, interés o implicaciónhacia una persona o situación; el estado emocional de los interlocutores. Es un “sensor” instántaneo de los que acontecen en la interacción.
*La mirada: es usada para expresar emociones y deseos deestablecer relaciones íntimas, o , puede reflejar aversión y deseo de no relacionarse, indica que estamos escuchando.
*La postura, el modo de sentarse, permanecer de pie o modo de caminar: Refleja elestado emocional y actitudes y sentimientos hacia sí mismo y hacia otros.
*Los gestos con las manos: sirven para enfatizar los mensajes verbales además de sustituir a estos en determinadas situaciones*La proximidad espacial entre los interlocutores: matiza los mensajes verbales además de sustituir a estos en determinadas situaciones.
*El contacto físico: es usado generalmente para expresar...
Todo programa de habilidades sociales consta de :
>Evaluación inicial: a través de algún instrumento de medida se recogerá la información necesaria ,al igual que las expectativas y necesidades que planteen los mismos destinatarios, de modo que sea flexible el entrenamiento de unas u otras habilidades, en función de las necesidades.>Establecimiento de un marco teórico a través de la profundización en el conocimiento de la interacción social y la comunicación: cómo funciona el comportamiento humano
>Entrenamiento en habilidadessociales, conociendo el efecto positivo de cada una cuándo se utiliza, cómo. Se distribuyen en tres bloques:
*HH.SS. específicas: escucha activa, empatía, hacer preguntas, mensajes “Yo”, etc.
*HH.SS. deconversación: uso de las anteriores en la dinámica relacional.
*HH.SS. en situaciones de afrontamiento: críticas, desánimo, conflictos.
Las habilidades sociales se expresan a través delcomportamiento verbal y no verbal:
El comportamiento no verbal no puede ocultarse, aunque ocultemos las palabras.
Dimensiones:
*La expresión facial: Comunica el grado de compresión, interés o implicaciónhacia una persona o situación; el estado emocional de los interlocutores. Es un “sensor” instántaneo de los que acontecen en la interacción.
*La mirada: es usada para expresar emociones y deseos deestablecer relaciones íntimas, o , puede reflejar aversión y deseo de no relacionarse, indica que estamos escuchando.
*La postura, el modo de sentarse, permanecer de pie o modo de caminar: Refleja elestado emocional y actitudes y sentimientos hacia sí mismo y hacia otros.
*Los gestos con las manos: sirven para enfatizar los mensajes verbales además de sustituir a estos en determinadas situaciones*La proximidad espacial entre los interlocutores: matiza los mensajes verbales además de sustituir a estos en determinadas situaciones.
*El contacto físico: es usado generalmente para expresar...
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